選題代碼 | 選題 |
001 | 論主題的多元性與動態(tài)性 |
002 | 寫作技巧談 |
003 | 寫作動因淺析 |
004 | 中學(xué)生寫作心理淺探 |
005 | 以辨證邏輯統(tǒng)率議論文“三要素” |
006 | 培養(yǎng)學(xué)生的分析概括能力 |
007 | 影視表演與舞臺劇演出的異同 |
008 | 影視人物形象塑造的獨特性 |
009 | 影視的藝術(shù)假定性和真實性 |
010 | 《靜靜的頓河》的悲劇人物形象和語言特色 |
011 | 《母親》的思想性與藝術(shù)性 |
012 | 《日瓦戈醫(yī)生》的思想性與藝術(shù)性 |
013 | 西方現(xiàn)代派具體作品分析(題目自定) |
014 | 海明威的作品題材與人物以及海明威的創(chuàng)作特色 |
015 | 卡夫卡與異化 |
016 | 荒誕派戲劇的藝術(shù)特色 |
017 | 意識流小說的主要特色和具體作品分析 |
018 | 魔幻現(xiàn)實主義文學(xué)的發(fā)展及《百年孤獨》賞析 |
019 | 中外戲劇比較(題目自定) |
020 | 魯迅小說與幽默 |
021 | 豐子愷的散文分析 |
022 | 茅盾小說中的女性 |
023 | 詩歌的閱讀和理解 |
024 | 散文的性質(zhì)論 |
025 | 魯迅作品的教學(xué) |
026 | 朱自清的散文 |
027 | 現(xiàn)代文學(xué)中城市詩歌的演變 |
028 | 現(xiàn)代派詩歌的發(fā)展與演變 |
029 | 詩歌與蒙太奇之關(guān)系 |
030 | 根據(jù)在中學(xué)的教學(xué)實踐,談?wù)劇爸袑W(xué)語法提要”有關(guān)問題。如(1)詞類劃分問題(2)短語問題(3)句型問題(4)句子成分問題 |
031 | 現(xiàn)代漢語語素研究 |
032 | 現(xiàn)代漢語實詞研究 |
033 | 現(xiàn)代漢語虛詞研究 |
034 | 現(xiàn)代漢語句群研究 |
035 | 現(xiàn)代漢語的詞法特點研究(可同古漢語或外語比較) |
036 | 現(xiàn)代漢語詞義同語法的關(guān)系研究 |
037 | 現(xiàn)代漢語修辭格研究 |
038 | 幾種句法分析方法比較 |
039 | 義素分析在語文教學(xué)中的應(yīng)用 |
040 | 如何認(rèn)識詞類(句子成分) |
041 | 如何在語文教學(xué)中體現(xiàn)交際性原則 |
042 | 漢語近年來出現(xiàn)的新聞新語分析 |
043 | 現(xiàn)代漢語語境研究 |
044 | 漢語成語結(jié)構(gòu)功能研究 |
045 | 現(xiàn)代漢語歧義結(jié)構(gòu)研究 |
046 | 語文教學(xué)中的語感培養(yǎng) |
047 | 語用字在語文教學(xué)中的應(yīng)用 |
048 | 音韻知識在語文教學(xué)中應(yīng)用 |
049 | 常用文言虛詞辨析 |
050 | 詞類活用與兼類 |
051 | 同義詞研究 |
052 | 文言文教學(xué)中句法分析 |
053 | 關(guān)于中學(xué)詩詞教學(xué)的現(xiàn)狀與努力方向 |
054 | 朗讀教學(xué)的作用與設(shè)計 |
055 | 試論中學(xué)現(xiàn)行語文教材的得失 |
056 | 如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣 |
057 | 課堂教學(xué)與板書設(shè)計 |
058 | 古典詩詞與審美教育 |
059 | 安史之亂中的李白與杜甫 |
060 | 高岑邊塞詩風(fēng)格的異同 |
061 | 陸游詩詞中的愛國主義精神 |
062 | 略論辛詞的藝術(shù)成就 |
063 | 《水滸傳》寫作技瑣談 |
064 | 淺談我國古典戲曲的民族特色 |
065 | 李杜詩風(fēng)之比較 |
066 | 白居易的《秦中吟》 |
067 | 《西游記》孫悟空、豬八戒形象分析 |
068 | 《西游記》儒道佛三教合一思想的體現(xiàn) |
069 | 《金瓶梅》中潘金蓮與《水滸》中潘金蓮形象異同比較 |
070 | 《紅樓夢》悲劇意識的體現(xiàn) |
071 | 語文學(xué)習(xí)策略的研究 |
072 | 語文教學(xué)新模式的建構(gòu) |
073 | 語文教學(xué)中創(chuàng)新意識培養(yǎng)的研究 |
074 | 語文教學(xué)中創(chuàng)造思維培養(yǎng)的研究 |
075 | 語文教學(xué)中創(chuàng)新人格培養(yǎng)的研究 |
076 | 語文教育與人文素質(zhì)教育的研究 |
077 | 語文教學(xué)中的文學(xué)鑒賞研究 |
078 | 中學(xué)語文選修課教學(xué)目標(biāo)及其課程設(shè)計 |
079 | 中學(xué)語文地方課程(或校本課程)的目標(biāo)及其設(shè)計 |
080 | 語文活動課的研究 |
081 | 中學(xué)生語文素質(zhì)的結(jié)構(gòu)及其評價的方法 |
082 | 網(wǎng)絡(luò)閱讀教學(xué)的研究 |
083 | 語文教學(xué)課件的設(shè)計和開發(fā) |
084 | 寫作課教學(xué)課件開發(fā) |
085 | 聽說課教學(xué)課件開發(fā) |
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