浙江高校就有43所，其中可以參加自學考試的高校就有21所;如何讓這些高校更好的做好教書育人的工作，省教育廳開始了教學督查。浙江自考網獲悉，5月7日，省教育廳高校課堂教學督查專家徐愛華、何龍安、吳小華等三位教授到浙江應用科技學院開展本科課堂教學督查工作。這是省教育廳為貫徹落實《教育部黨組關于加強高校課堂教學建設提高教學質量的指導意見》，把高校內涵發展做實在課堂上的一項重要舉措。

高校本科課堂教學督查實行專家跨校聽課督查。浙江自考網了解到，本次督查抽取了44名專家，組成12個督查組，負責對全省43所普通本科高校開展課堂教學督查。專家將不打招呼、隨機抽取、提前五分鐘進入課堂聽課，通過學生評教、專家督導、專家與教師交流等環節開展工作，著重從任課教師的教學準備、教學態度、教學能力、教學內容、教學方法和手段、教學管理、教學效果等方面進行綜合評價。并在聽課堂的基礎上，及時向學校反饋教學督查意見和提出建議，在此基礎上形成書面督查報告并報省教育廳。

浙江自考網了解到，課堂教學是人才培養的主渠道和主陣地，是高校落實立德樹人根本任務的關鍵環節。省教育廳高教處負責人說，希望通過課堂教學督查，強化高校質量保障主體意識，促進高校完善自我評估督導制度,建立健全本科教學質量保障體系，進一步嚴格教學紀律、規范教學活動、促進教學改革、提高教學水平，提高人才培養質量。