河南省自1999年開始承辦劍橋少兒英語項目以來，在河南省15個省轄市設立了76個培訓機構，河南省累計20余萬名少年兒童接受了劍橋少兒英語培訓。目前，劍橋少兒英語培訓的在校生41000余人。為進一步規(guī)范和加強劍橋少兒英語培訓機構的管理，促進劍橋少兒英語項目在河南省健康發(fā)展，河南省招生辦公室日前在鄭州召開河南省劍橋少兒英語工作會議，并印發(fā)《關于加強河南省劍橋少兒英語培訓機構管理的通知》，其主要內容是：
       
　　一、省轄市招辦參與項目管理
       
　　經教育部考試中心批準，河南省招生辦公室是劍橋少兒英語項目在河南省的承辦機構，對河南省劍橋少兒英語學習系統(tǒng)的培訓、考核實行統(tǒng)一管理。根據(jù)項目發(fā)展情況，省招辦決定，從2006年開始，各省轄市招辦和重點擴權縣招辦參與該項目的管理，負責對當?shù)嘏嘤枡C構進行年度檢查評估；對申請舉辦培訓的單位進行考察；對考點工作情況進行目標考評；對每次考試的安全保密和考試實施的全過程進行巡視、指導。
       
　　二、依照程序設立培訓機構和考點
       
　　在河南省設立劍橋少兒英語培訓機構，開展劍橋少兒英語學習系統(tǒng)的培訓，必須具備《劍橋少兒英語學習系統(tǒng)管理規(guī)則》所要求的場地、設備；有專門的管理人員，有較穩(wěn)定的、具有上崗資格的培訓教師；能按照要求組織培訓考核，并經省招生辦公室認證登記。未經批準，任何單位和個人不得以劍橋少兒英語名義開展培訓活動。對目前未經考核批準擅自舉辦劍橋少兒英語培訓活動的單位或個人，將通報當?shù)亟逃姓芾聿块T，依照《社會力量辦學條例》和《劍橋少兒英語學習系統(tǒng)管理規(guī)則》依法進行取締。
       
　　三、按照《規(guī)則》要求開展培訓工作
       
　　培訓機構一經審批通過，須嚴格按照《劍橋少兒英語學習系統(tǒng)管理規(guī)則》和《河南省劍橋少兒英語培訓點管理辦法》開展培訓工作。
       
　　培訓機構的招生簡章和廣告宣傳必須符合劍橋少兒英語學習系統(tǒng)培訓原則，不得有任何有礙少兒素質教育的許諾和誤導。在當?shù)孛襟w發(fā)布招生廣告，須經當?shù)卣修k批準。在省級主要媒體發(fā)布招生廣告，須經省招辦審核批準。招生期間，各培訓機構要向家長和學生出示省招辦頒發(fā)的《劍橋少兒英語培訓年度資格證書》和任課教師姓名、上崗證編號。
      
　　四、積極開展教研活動，辦出劍橋培訓特色
      
　　培訓機構要根據(jù)省招辦的通知和安排，參加有關工作會議或培訓，座談會、教學研究或教學觀摩、教師再培訓、經驗交流等會議。要成立由具備較高英語水平和教學經驗的英語教師組成的教學研究指導小組，負責教學環(huán)節(jié)中的指導性工作，組織開展教學交流會和觀摩課活動，不斷提高教師的教學水平和培訓質量。
       
　　培訓機構要定期或不定期向學生家長舉行公開課，召開家長會，征求對教學、管理的意見和建議，征得社會的廣泛認可、支持和監(jiān)督。省招辦將組織省專家組，對培訓機構的教學管理、教學效果進行不定期檢查、指導，聽取各方面的意見和建議。通過教研活動的開展，不斷提高辦學信譽和辦學水平，辦出劍橋培訓特色。
       
　　五、加強師資隊伍建設， 不斷提高培訓質量
       
　　省招辦將按照《劍橋少兒英語學習系統(tǒng)管理規(guī)則》要求，每年定期或根據(jù)需要為經過審批的培訓機構舉辦師資培訓會，對教師進行培訓、考核，并為考核合格的教師頒發(fā)教師上崗證。
       
　　培訓機構要組織教師參加省招辦定期舉辦的教師上崗培訓、考核，保證具備充足合格教師。各培訓機構在河南省統(tǒng)一培訓、考核前，要使用教育部考試中心制作的師資培訓資料、培訓考核光盤、上崗資格考核題等進行師資培訓，并按時參加省招辦組織的師資培訓、考核，確保教師持證上崗。
       
　　六、加強管理，規(guī)范培訓機構年度評審工作
      
　　按照《劍橋少兒英語學習系統(tǒng)管理規(guī)則》有關規(guī)定，承辦機構每年一次對項目培訓機構進行檢查評估。培訓機構應于每年11月20日前，提交培訓機構的年度工作總結并如實填寫《培訓機構評估表》，對本單位年度開展培訓工作的招生、教學、教師培訓和取得上崗證書及持證上崗、學生報考、考試通過率、滿盾率等情況進行認真總結，并于年底前提交下年度項目發(fā)展目標和工作計劃。
       
　　省、市招辦按照《劍橋少兒英語學習系統(tǒng)管理規(guī)則》和《河南省劍橋少兒英語培訓機構考評辦法》，對培訓機構進行目標管理，對培訓機構的培訓質量、宣傳廣告、招生、培訓、教學管理、報考情況進行檢查評估、考核認證。對考核認證合格的劍橋少兒英語培訓機構換發(fā)新的培訓資格證書。對培訓機構年度評審達標參數(shù)和評估結果予以公布。
       
　　七、積極開展項目宣傳，不斷擴大培訓、考試規(guī)模
       
　　劍橋少兒英語學習系統(tǒng)是為適應我國基礎教育從“應試教育”向“素質教育”的轉變要求，使學生在輕松活潑的氣氛中愉快地學習和使用英語，為其進一步學習提高奠定良好基礎的項目，具有廣闊的發(fā)展前途。各培訓機構要通過多種形式的開展項目宣傳工作，突出項目的優(yōu)點和項目設計的系統(tǒng)性，使廣大學生、家長了解項目的科學性和新穎之處，使劍橋少兒英語項目深入人心，不斷擴大規(guī)模。組織劍橋少兒英語項目的宣傳，要有利于該項目健康有序發(fā)展，防止出現(xiàn)培訓機構之間互相詆毀，以不正當方式拉生源搞無序競爭的現(xiàn)象。

　　參加國家組織的劍橋少兒英語統(tǒng)一考試，既是對學生學習成果的檢驗，也是對學校教學工作的總結。學生學完一個級別后，培訓機構要積極動員和鼓勵學生報考，凡愿意參加考試的，由培訓機構集體組織，按規(guī)定時間到考點集體報名參加考試。