湖南省2021年普通高校招生考試安排和錄取工作實施方案解讀(三)

8．合并本科批次是基于什么考慮？

《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》（國發〔2014〕35號）明確提出要“創造條件逐步取消高校招生錄取批次”。合并本科批次，體現了國家改革的總體方向，能夠更好滿足高校、考生及社會的發展需要。湖南省人民政府關于印發《湖南省高考綜合改革實施方案》的通知（湘政發〔2019〕8號）提出“ 2021年合并錄取批次”。

從高校的角度考慮。有利于更好地發揮高校辦學主體作用，激勵高校注重內涵發展，發揮自身優勢，專注特色專業人才培養，進而提升高校辦學水平和核心競爭力。

從考生的角度考慮。有利于進一步增加考生選擇范圍，引導考生結合個人志向、學科興趣、個性特長，更為理性地選擇自己比較心儀和向往的學校和專業，促進考生健康成才成長。

從高中的角度考慮。有利于高中學校破除盲目追求“一本升學率”，促進高中學校更好地立足校情，明確定位，創建校本特色。

從社會的角度考慮。有利于扭轉簡單用錄取批次評價不同類型高校的片面導向，有利于促進高校畢業生平等就業，推動高等教育公平發展。

9．普通類、藝術類、體育類各批次錄取控制分數線是如何劃定的？

省招委會根據招生高校在湖南省安排的招生計劃數、生源情況、考生成績等因素，分科目組合和相應類別，綜合考慮確定各批次錄取控制分數線。

（1）普通類和體育類。根據考生成績、普通類招生計劃數和生源情況，按一定比例劃定相應類別的本科、高職專科錄取控制分數線。

（2）藝術類。按平行志愿投檔的本、專科文化控制分數線分別以普通類本、專科控制分數線為參照，按教育部和湖南省有關規定的要求劃定，專業控制分數線根據招生計劃和各類別考生成績分布，按一定比例劃定；不按平行志愿投檔的專業，其文化錄取控制分數線由高校依據教育部和湖南省有關規定確定，但不得低于湖南省劃定的平行志愿文化控制分數線中的最低線，專業控制分數線由高校確定，但不得低于湖南省劃定的專業統考合格資格線。經教育部批準可自主劃定高考文化成績錄取控制分數線的高校，文化錄取控制分數線由高校自行確定。

10．特殊類型招生錄取控制參考分數線是如何劃定的，有什么作用？