一、學位英語(三級)考試目的

　　《大學英語課程教學要求(試行)》規定，大學英語課程是高校非英語專業大學生的一門重要的必修基礎課程，其教學目標是培養學生掌握必需的、實用的英語知識和應用能力，具有閱讀和翻譯有關專業英文資料的初步能力以及簡單的英語聽說和寫作能力，并為進一步提高英語水平和應用能力打下一定的基礎。本考試主要考核學生英語實際應用能力，同時也考核學生對語法結構和詞匯用法的掌握程度。本考試是一種標準化考試。為保證試卷的信度，除翻譯題是主觀性試題外，其余試題都采用客觀性的多項選擇題形式。

　　二、學位英語(三級)考試概述

　　1、試卷構成

　　學位英語(三級)考試由六個部分構成：1)閱讀理解;2)詞匯;3)結構;4)完型填空;5)英譯漢;6)漢譯英。

　　各部分測試內容、題型和所占分值比例如下表所示：

　　2、題型分解

　　學位英語(三級)考試各部分所考核的內容、題型、答題方式如下：

　　1)閱讀理解

　　閱讀理解(Reading Comprehension)部分測試學生通過閱讀獲取書面信息的能力。所占分值比例為40%。

　　閱讀理解部分包括四篇短文。均為多項選擇題型，每篇長度為200-300詞。閱讀部分測試考生在不同層面上的閱讀理解能力，包括理解主旨大意和重要細節、綜合分析、推測判斷以及根據上下文推測詞義等。多項選擇題型的短文后有若干個問題，考生根據對文章的理解，從每題的四個選項中選擇最佳答案。

　　2) 詞匯

　　詞匯(Vocabulary)共20題，所占分值比例為10%。題目為詞和短語的用法。要求考生從每題四個選擇項中選出一個最佳答案。

　　詞匯用法部分的目的是測試學生是否掌握詞匯、短語的主要詞義和用法。考生掌握的詞匯量應達到3500個單詞以及由這些單詞構成的常用詞組。(見《教學要求》參考詞匯表)

　　3)結構

　　語法結構(Structure)共20題，所占分值比例為10%。題目為語法結構的具體運用。要求考生從每題四個選擇項中選出一個最佳答案。

　　語法結構部分的目的是進一步加深和擴大已學語法知識，測試學生應用語法結構的能力。

　　4)完型填空

　　完型填空(Cloze)測試學生各個層面上的語言理解能力及語言運用能力。短文長度為180-220詞，內容是學生所熟悉的題材。這部分的分值比例為10%。

　　完型填空部分的短文有20個空白，空白處所刪去的詞既有實詞也有虛詞，每個空白為一題，每題有四個選擇項。要求考生選擇一個最佳答案，使短文的意思和結構恢復完整。

　　5)英譯漢

　　英譯漢題(Translation from English into Chinese)通常是一篇文章，長度為200-300詞。其難度和長度與閱讀理解的短文相當，短文中有5個劃橫線的英文句子，要求考生閱讀后根據上下文譯出其中文含義。這部分所占分值比例為15%。

　　6)漢譯英

　　漢譯英題(Translation from Chinese into English)部分共5道題，分別是5個獨立的中文句子，要求考生譯出其對應的英文句子。這部分所占分值比例為15%。

　　3、選材原則

　　命題的語料均選自難度中等的一般題材文章、科普讀物及與本專業有關的英語資料。選材的原則是：

　　1)題材廣泛，包括人文科學、社會科學、自然科學等領域，但所涉及的背景知識應為學生所了解或已在文章中提供;

　　2)體裁多樣，包括敘述文、說明文、議論文等;

　　3)閱讀篇章難度適中，完型填空的篇章難度較低;

　　4)詞匯范圍不超出《教學要求》中一般要求的詞匯，超出該范圍的關鍵詞匯，影響理解時，則以漢語釋義。

　　三、答題及計分方法

　　客觀性試題用機器問卷，要求考生從每題四個選擇項中選出一個最佳答案，并在答題紙(Answer Sheet)上該題的相應字母中間用鉛筆劃一條橫線。試卷(Test Paper)上不能作任何記號。每題只能選擇一個答案，多選作答錯處理。多項選擇題記分只算答對的題數。主觀性試題按科學的評分標準評分。試卷六個部分的題目數、計分和考試時間列表如下：