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四、簡(jiǎn)析題(本大題共5小題，每小題6分，共30分)

38.閱讀《愛爾克的燈光》中的一段文字，回答問題：23-112/113

他用空空兩手造就了一份家業(yè)。到臨死還周到地為兒孫安排了舒適的生活。他叮囑后人保留著他修建的房屋和他辛苦地搜集起來的書畫。但是兒孫們回答他的還是同樣的字：分和賣。我很奇怪，為什么這樣聰明的老人還不明白一個(gè)淺顯的道理：財(cái)富并不“長(zhǎng)宜子孫”，倘使不給他們一個(gè)生活技能，不向他們指示一條生活道路;“家”這個(gè)小圈子只能摧毀年輕心靈的發(fā)育成長(zhǎng)，倘使不同時(shí)讓他們睜起眼睛去看廣大世界;財(cái)富只能毀滅崇高的理想和善良的氣質(zhì)，要是它只消耗在個(gè)人的利益上面。

A.概括這段文字兩個(gè)層次的內(nèi)容。

答：第一層(從開頭至“分和賣”)寫兒孫們對(duì)祖父遺產(chǎn)的態(tài)度是“分和賣”

第二層(從“我很奇怪”至結(jié)尾)寫“我”對(duì)“長(zhǎng)宜子孫”的態(tài)度與看法。

B.作者認(rèn)為怎樣才能真正的“長(zhǎng)宜子孫”?

答：作者認(rèn)為要給子孫們一個(gè)生活技能，指示他們一條生活道路，讓他們睜起眼睛去看廣大世界，同時(shí)不要讓他們把財(cái)富消耗在個(gè)人利益上面，才能真正的“長(zhǎng)宜子孫”。

C.說明其中排比句三個(gè)分句共同的語序特點(diǎn)。

答：文段中排比句的三個(gè)分句的語序特點(diǎn)是：都采用先說主句表明態(tài)度，再用假設(shè)分句來表明作者的看法;三個(gè)假設(shè)關(guān)系的分句構(gòu)成了一組排比句，用來表達(dá)作者對(duì)“長(zhǎng)宜子孫”的態(tài)度與看法。