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2023年4月浙江自考《園林植物遺傳與育種》章節習題(下)

時間:2023-02-15 14:14:46 作者:儲老師

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名詞解釋:

1.遺傳工程:是對生物進行遺傳改良的生物技術。

2.基因工程:是現代生物技術的核心,以類似工程設計的方法,按照人們設計,將基因在離體條件下,用工具酶加以剪切、組合和拼接,并引入受體中進行復制和表達,使受體獲得該基因產生的新性狀。

3.轉導:用病毒作載體將重組DNA分子導入受體細胞。

填空題:

1.廣義的遺傳工程包括 和 。狹義的遺傳工程是指 。(基因工程 細胞工程 基因工程)

單項選擇題:

1.利用質粒作載體將重組DNA分子導入宿主細胞,稱為( )。B

A. 轉導 B 轉化 C 轉染 D 轉座

2.狹義的遺傳工程是指( )。D

A.細胞工程 B.蛋白質工程 C.染色體工程 D.基因工程

3.植物基因工程常用的質粒載體是( )。B

A.SV40 B.Ti質粒 C.F質粒 D.λ噬菌體  

第七章 基因突變

名詞解釋:

1.突變:是指在染色體結構上看不出的、一定位點上基因內部的化學變化所引起的變異。

2.復等位基因:在遺傳學上將位于同一基因座位上的二個以上的等位基因,稱為復等位基因。

3.轉換:DNA分子中嘌呤之間互相替代,或者嘧啶之間互相替代,稱為轉換。

4.顛換:DNA中嘌呤與嘧啶之間的互相替代,稱為顛換。

單項選擇題:

1.下列屬于物理誘變因素的是( )。A

A.紫外線 B.烷化劑 C.堿基類似物 D.亞硝酸

2.下列屬于化學誘變因素的是( )。D

A.電離輻射 B.紫外線 C.中子 D.烷化劑

3.電離輻射的重要表現是( )。C

A.引起分子內電子的激發,而成為激發分子

B.損傷小,誘變頻率較低

C.誘發的基因突變和染色體的斷裂與劑量成正比

D.突變譜不廣而可育的有利突變較多

4.果蠅的紅眼變為白眼的突變,可歸為( )D

A 生化突變 B 條件致死突變 C 致死突變 D 形態突變型

5.當DNA中的一個嘌呤被一個嘧啶所替代時,我們稱發生了( )。D

A.轉換 B 點突變 C 移碼突變 D 顛換

6.當DNA分子中插入或缺失一個堿基時發生的突變,稱為( )。A

A.移碼突變 B 點突變 C轉換 D 顛換

7.多數情況下,突變多是( )。C

A.體細胞突變 B.有利的 C.由顯性基因變為隱性基因 D.由隱性基因變為顯性基因

8.在親緣關系相近的種間,發生相似的突變,稱為突變的( )。B

A.可逆性 B.平行性 C.重演性 D.多方向性  

第八章 數量性狀的遺傳

名詞解釋:

1.數量性狀:性狀間呈連續性變異,沒有明顯的質的界限的,稱為數量性狀。

2.質量性狀:相對性狀之間彼此差異明顯,一般沒有中間過渡類型的,稱作質量性狀。

3.遺傳率:某一數量性狀經過有性繁殖在后代中能得到繼續表現的能力,通常以遺傳方差占總方差的百分數表示。

填空題:

1.標準差小的群體內,平均數的代表性 。(較大)

2.群體整齊度高,變異幅度小,標準差就 。(較小)

3.常用的表示群體變異情況的統計數是 和 。(方差 標準差)

單項選擇題:

1.數量性狀的特征是( )。A

A.呈連續性變異 B.變異幅度大 C.變異幅度小 D.有顯隱性差異

2.反映群體內個體間的差異程度的是( )。B

A.平均數 B.標準差 C.遺傳力 D.狹義遺傳力

3.數量性狀的遺傳理論是( )。C

A.顯性假說 B.超顯性假說 C.多基因假說 D.超親遺傳

4.標準差的數值越大,說明( )。A

A.群體的變異幅度越大 B.群體的變異幅度越小

C.平均數的代表性越大 D.群體的整齊度高

5.當標準差大時( )。C

A 表明變數的變動程度較大,平均數代表性強 B表明變數比較整齊,平均數的代表性強

C 表明變數的變動程度較大,平均數的代表性差 D 表明變數比較整齊,平均數的代表性差

6.平均數反映的是群體內的( )。C

A.差異程度 B.整齊度 C.平均表現 D.變異范圍

簡答題:

1.簡要說明數量性狀的特征。

數量性狀的特征有二,一是變異呈連續性;二是容易受環境條件的影響。

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