三、多項選擇題(每小題2分，共10分)

1．下列作品屬于先秦諸子散文的有

A《曹劌論戰》B．《侍坐》C．《觸龍說趙太后》D．《非攻》E．《逍遙游》

2．《漢書》經多人之手方得成書，他們是

A.班 B.班超 C.班固 D.馬續 E．班昭

3．岑參《白雪歌送武判官歸京》：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”其中所用的修辭手法有

A.比喻 B．互文 C.夸張 D．象征 E．擬人

4．下列作品屬于詠物詞的有

A蘇軾《卜算子》(缺月掛疏桐) B.蘇軾《水龍吟》(似花還議非花)

C．周邦彥《蘭陵王》(柳陰直) D．陸游《卜算子》(驛外斷橋邊)

E．張孝祥《六州歌頭》(長淮望斷)

5．姚鼐《登泰山記》中提及的景點有

A.天門B．法華西亭C．岱祠D．日觀亭E．碧霞元君祠

四、簡答題(。每小題4分，共16分)

1．《哀郢》：“鳥飛反故鄉兮，狐死必首丘。”這兩句詩運用了什么修辭手法？表達了什么感情？

2．左思《詠史》(郁郁澗底松)揭露了怎樣的社會現實？

3．王安石在《答司馬諫議書》中駁斥了司馬光的哪些責難？重點批駁了哪一點？

4．說明張養浩《山坡羊?潼關懷古》立意的深刻性。

五、論述題(。每小題9分，井27分)

1．試分析《氓》這首詩的敘事性。

2．柳宗元《段太尉逸事狀》記敘了段秀實哪幾件逸事？這些逸事表現了段

秀實哪些性格特點？

3．《竇娥冤》第三折中，作者是怎樣刻劃女主人公的善良與反抗性格的？

六、閱讀理解題(將答案填入“答卷”紙上相應題號的空白處。本題7分)

閱讀下面一段文字：

古者以天下為主，君為客，凡君之所畢世而經營者，為天下也；今也以君

為主，天下為客，凡天下之無地而得安寧者，為君也。是以其未得之也，

屠毒天下之肝腦，離散天下之子女，以博我一人之產業，曾不慘然。曰：

 “我固為子孫創業也。”其既得之也，敲剝天下之骨髓，離散天下之子

女，以奉我一人之淫樂，視為當然。曰：“此我產業之花息也。”然則為

天下之大害者，君而已矣。

1.解釋(3分)

畢世

屠毒

花息

2.回答問題：(每小題2分，共4分)

 (1)這段文字選自黃宗羲的《原君》。“原君”是什么意思？

(2)文中所說的后代人君與古代人君的根本區別是什么？

參考答案：

一、填空

1.蒹葭2.逍遙游3.孟子4.劉向5.兵法 6.登池上樓7.假隱士(貪圖官祿的假隱士)8.巴東三峽巫峽長9.烽火連三月

10.故壘蕭蕭蘆荻秋11.李商隱12.龍女13.莫道不銷魂14.滿江紅15.誠齋16.月17.馮夢龍18.囚犯(囚徒)19.吳梅村(吳偉業)20.桐城

二、單項選擇

1.C2.B3.C4.A5.B6.D7.D8.C9.B10.C11.D12C13.B14.A15.C16.A17.C18.D19.A20.C

三、多項選擇

1.BDE2.ACDE3.AC4.ABD5.ACDE

四、簡答題

1、比喻；至死心向郢都

2、揭露門閥制度的不合理性；批評等級制度壓制人才

3、侵宦、生事、征利、拒諫、致謗；致謗

4、變慨嘆歷代王朝的興亡為關心百姓命運；一定程度上揭示了封建社會階

級對立的本質。

五、論述題

1、完整的故事情節；從戀愛、結婚、受虐到被棄。

人物形象較為鮮明，婚前深愛，婚后任勞任怨，被棄后剛強。

2、一是勇服郭晞，突出段秀實的剛勇無畏；

二是仁愧焦令諶，突出其仁信愛民；

三是節顯治事堂，突出其識見氣節。

3、走后街不走前街，怕婆婆見了傷心，善良；

怨天罵地，徹底反抗 反抗

三樁誓愿 反抗

六、閱讀理解

1、一輩子 宰割毒害 利息

2、推究做君主的職分管理。

3、古代人君為天下，無私利民；后代人君視天下為私產，害民利己。