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1.隨著刑罰方法的進步和自由刊的發展，監獄學始創于 【 】

A.16世紀 B.17世紀

C.18世紀 D.19世紀

2.狹義上，監獄法制是指一種在相應法律范疇中發生作用的 【 】

A.動態性制度 B.靜態性制度

C.平衡性制度 D.發展性制度

3.對罪犯減刑和假釋的決定權必須由 【 】

A.檢察院行使 B.法院行使

C.監獄局行使 D.監獄行使

4.懲辦與寬大相結合是我國司法機關同犯罪斗爭的 【 】

A.基本刑事法律 B.基本刑事法

C.基本刑事方針 D.基本刑事原則

5.監獄的首要職能是罪犯實行 【 】

A.管理和改造 B.教育和改造

C.勞動和改造 D.懲罰和改造

6.反映某一特定歷史時期內社會犯罪現象的趨勢和動態韻是 【 】

A.罪犯的年齡　　B.犯罪犯的數量

C.罪犯的構成 D.罪犯的刑期

7.監獄在執行刑罰中如果發現原判決有錯誤，應及時向原判法院和檢察院提出 【　】

A.提請申訴意見書 B.提請訴訟意見書

C.提請處理意見書 D.提請復議意見書

8.勞動改造與教育改造共同具有的特征是 【 】

A.效益二重性 B.文明人道性

C.靈活多樣性 D.法律強糊性

9.罪犯改造綜合治理的對象是 【 】

A.監外執行的罪犯 B.監內服刑的罪犯

C.刑釋出獄的罪犯 D.被判管制的罪犯

10.出獄人保護產生于 【 】

A.20世紀 B.19世紀

C.18世紀 D.17世紀

11.中國最早的勞役刑出現在 【 】

A.殷商時期 B.夏周時期

C.春秋時期 　D.戰國時期

12.土地革命時期監獄工作的方針是 【 】

A.教育感化 B.懲罰管制

C.勞動生產與政治教育相結合 D.改造第一，生產第二

13.累進處遇制的理論基礎是 【　　】

A.刑罰個別化理論 B.刑罰社會化理論

C.教育刑理論 D.罪刑法定理論

14.教育刑理論的創始人是人類學派的代表人物【 】

A.邊沁 B.貝卡利亞

C.霍華德 D.李斯特

15.建設現代化文明監獄的標準要求頑危犯的年轉化在 【 】

A.50%以上 B.70%以上

C.40%以上 D.60%以上