2005年9月24日，劍橋少兒英語全國統(tǒng)一考試在全國30個省（直轄市、自治區(qū)）同時舉行。本次考試是劍橋少兒英語第17次全國統(tǒng)考，16萬余名考生參加本次考試。
　　劍橋少兒英語考試是由劍橋大學(xué)考試委員會專門為提高非英語母語國家少年兒童英語能力而設(shè)計的一套全方位的教學(xué)評測體系，全面考查學(xué)生聽、說、讀、寫四項技能，形式活潑，方法新穎。考試分為筆試和口試兩部分。其中，筆試主要考查讀寫和聽力。與其他考試不同，劍橋少兒英語試卷中的每道試題均配有色彩鮮艷的，符合少年兒童心理的圖畫，讓考生以最輕松的狀態(tài)參加考試。口試采取的是考官與考生一對一，面對面的模式。考官由劍橋大學(xué)考試委員會考核合格后方能上崗，時間根據(jù)級別不同分別持續(xù)5-9分鐘。
　　凡是參加考試的學(xué)生均能獲得由教育部考試中心中英教育測量交流中心與劍橋大學(xué)考試委員會聯(lián)合簽發(fā)的寫實性證書。證書印刷精美，由劍橋大學(xué)制作，內(nèi)有防偽水印標(biāo)志，考試成績均以劍橋大學(xué)的標(biāo)志---劍橋盾牌為成績符號而非單純的數(shù)字。每項測試的最終成績在1-5個盾牌之間，沒有“通過”與“未通過”之分。以盾牌數(shù)來表示成績主要為了鼓勵考生，尤其對于處在英語初級學(xué)習(xí)階段的少年兒童，必要的鼓勵將會在他們未來的英語學(xué)習(xí)中產(chǎn)生巨大的正面作用。
　　劍橋少兒英語不同于其他考試的另一特點是培訓(xùn)與考試相結(jié)合，是一套完整地學(xué)習(xí)系統(tǒng)而非單純的考試。所有授課教師由教育部考試中心中英教育測量交流中心認(rèn)證，有嚴(yán)格的教師及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理機(jī)制和考核標(biāo)準(zhǔn)。課程內(nèi)容輕松活潑，注重英語的實用性，重點培養(yǎng)孩子的聽說能力，開發(fā)孩子的想象力與創(chuàng)造力，從培養(yǎng)興趣入手，在學(xué)中玩，在玩中學(xué)。
　　劍橋少兒英語經(jīng)過若干年的發(fā)展，形成了一套完整的培訓(xùn)及考試體系，教材內(nèi)容、教學(xué)方法及考試形式和內(nèi)容均符合少年兒童的認(rèn)知及行為特點，因此受到了學(xué)生、教師、家長及社會各界的廣泛接受和好評，從而不斷得到發(fā)展和壯大。
　　河南省2005年秋季共有2300余名學(xué)生報名，分別參加在本省各地市的考點進(jìn)行考試。為確保此次考試的順利進(jìn)行，作為河南省唯一的承辦機(jī)構(gòu)—河南省招生辦公室在考前進(jìn)行了專門的部署，并派出巡視人員到各考點進(jìn)行巡視。
　　在此，我們祝愿所有培訓(xùn)點的考生在考試中取得良好成績。