11.上代人對下代人的文化傳遞和教化過程,被稱為
A.再社會化
B.正向社會化
C.繼續(xù)社會化
D.基本社會化
12.關(guān)于社會化的有關(guān)理論中,弗洛伊德提出的觀點是
A.自我分成“主我”和“客我”兩個部分
B.一個人的自我形象是別人看他是什么樣子的反映
C.兒童隨著年齡的增長而找到自己的道德價值觀
D.人格由本我、自我和超我三個部分組成
13.權(quán)利和義務(wù)是有較為嚴(yán)格而明確規(guī)定的社會角色,被稱為
A.先賦角色
B.自致角色
C.規(guī)定性角色
D.表現(xiàn)性角色
14.人們?yōu)榱四撤N目的,在非對抗的條件下,通過語言、表情、肢體語言以及某些符號,用含蓄的、間接的方式對他人的心理與行為進行影響,這種社會互動的基本形式是
A.暗示
B.交換
C.模仿
D.調(diào)適
15.人類所特有的用來表達意思、交流思想的工具是
A.儀式
B.符號
C.象征
D.語言
參考答案:
11-15:BDCAD
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