一、單項選擇題(本大題共30小題,每小題1分,共30分)

在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其選出并將“答題紙”的相應代碼涂黑。錯涂、多涂或未涂均無分。

1.著名資產階級社會學家斯賓塞是(         )

A.法國人 B.德國人 C.英國人 D.美國人

2.法蘭克福學派所主張的理論道路是(         )

A.社會批判理論 B.常人方法學 C.交換理論 D.結構功能論

3.為了解和掌握發生了什么事、什么情況而進行的探索性研究屬于社會學研究功能中的 (         )

A.預測性功能 B.規范性功能

C.解釋性功能 D.描述性功能

4.在社會學研究方法論中,對社會行動過程及結果予以主觀意義理論的方法是 (         )

A.人文主義方法論 B.馬克思主義社會學方法論

C.實證主義方法論 D.功能主義方法論

5.非介入性研究法是指 (         )

A.觀察法 B.文獻法 C.訪談法 D.實驗法

6.社會學研究的一般程序包括(         )

A.兩個階段 B.三個階段 C.四個階段 D.五個階段

7.我國明確地采用社會建設概念,是在中國共產黨的 (         )

A.十五屆三中全會 B.十六屆三中全會

C.十六屆四中全會 D.十七屆四中全會

8.異質文化在傳播、接觸中出現的互相排斥的傾向和狀態,被稱為(         )

A.文化融合 B.文化傳播 C.文化沖突 D.文化雜交

9.各種不同的文化模式是不能評價和比較的,因為從各種不同的文化模式所賴以生存的環境

來看,每一種文化模式都有其存在的合理性,這是文化多樣性中的(         )

A.文化中心主義 B.文化霸權主義 C.文化絕對主義 D.文化相對主義

10.人在成年以后的社會化被稱為 (         )

A.再社會化 B.繼續社會化 C.重新社會化 D.基本社會化

11.在社會化的有關理論中,科爾伯格的理論認為 (         )

A.自我分成“主我”和“客我”兩個部分

B.一個人的自我形象是別人看他是什么樣子的反映

C.兒童隨著年齡的增長而找到自己的道德價值觀

D.人格由本我、自我和超我三個部分組成 弗洛伊德

12.根據角色規范化的程度,社會角色可以劃分為 B

A.功利性角色與表現性角色 B.規定性角色與開放性角色

C.先賦角色與自致角色 D.制度性角色與互動性角色

13.行動者之間為了共同的目標而展開較量、爭奪,這種社會互動的基本形式是 (         )

A.競爭 B.沖突 C.競賽 D.比賽

14.在霍爾的個人空間理論中,比較正式的場合保持的距離是指 (         )

A.個人距離 B.親密距離 C.公眾距離 D.社會距離

15.以個人進出社會網絡的難易程度的不同,可將社會網絡分為 (         )

A.互利形態和互補形態 B.穩固形態和松散形態

C.個人形態和群體形態 D.封閉形態和開放形態

16.由一對夫婦與父母和未婚子女聚居生活的家庭,被稱為(         )

A.丁克家庭 B.重組家庭 C.主干家庭 D.核心家庭

17.初級群體是個人參加社會生活的基礎群體。屬于初級群體的是 (         )

A.社團 B.鄰里 C.職業 D.學校

18.在組織過程中,組織成員之間通過各種形式的交往以傳達思想、觀點、態度、感情或情報的過程,被稱為(         )

A.組織溝通 B.組織決策 C.組織控制 D.組織設計

19.在集體行為的傳統解釋中,認為“應該把集體行為的形成和社會結構聯系起來”的理論是(         )

A.烏合之眾理論 B.價值累加理論 C.理性選擇理論 D.搭便車理論

20.從個體對教育的需求而言,可以把教育分為D

A.經濟教育和文化教育 B.家庭教育和社會教育

C.學校教育和家庭教育 D.生存教育和地位教育

21.學校不再被視為社會實現其自我良性再生產的領域,而成為統治階級用以生產與其特殊地位和利益相吻合的工具,這種教育的社會學分析視角是 (         )

A.沖突論視角 B.互動論視角 C.后現代視角 D.功能論視角 涂爾干 帕森斯

22.達到就業年齡且具備工作能力,謀求工作但未得到就業機會的狀態,被稱為(         )

A.待業 B.無業 C.失業 D.下崗

23.社區能夠形成以社會互助為核心的社會支持系統,這是社區的(         )

A.社會控制功能 B.經濟生活功能

C.社會參與功能 D.社會保障功能

24.以人們日常居住和生活的基層社區為載體,通過社區居民自治,社區與政府、企業和其他社會組織共同合作,建立一個和現代社會保障體系、現代城市管理制度和社會化服務網絡相

適應的社區支持系統,這一過程被稱為(         )

A.社區發展 B.社區建設 C.社區改革 D.社區變遷

25.世界城鎮化進程主要有兩種模式,其中屬于市場主導型城鎮化的是 (         )

A.歐美模式 B.東亞模式 C.非洲模式 D.墨印模式

26.按經濟地位和政治法律地位不同而互相區別的群體或社會集團,被稱為 (         )

A.種族 B.等級 C.種姓 D.階級

27.新中國成立以來發生的大規模社會流動的次數是(         )

A.三次 B.四次 C.五次 D.六次

28.行為者個人將社會規范內化為自己持有的觀念,從而自覺地按照社會規范的要求約束自己的社會行為,這種社會控制是(         )

A.積極性控制 B.微觀控制 C.制度化控制 D.內在控制

29.偏差性社會問題是指個體偏離或違反一定社會行為規范造成的社會問題,屬于偏差性社會

問題的是(         )

A.毒品問題 B.腐敗問題

C.貧困問題 D.自然災害問題

30.對社會發展總的方向、大目標、主要步驟與重大措施的設想,被稱為(         )

A.社會發展設計 B.社會發展計劃

C.社會發展規劃 D.社會發展戰略

二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)

在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其選出并將“答題紙”的相應代碼涂黑。錯涂、多涂、少涂或未涂均無分。

31.社會變遷的特點有(         )

A.社會性 社會問題的特點　B.必然性

C.前進性D.非直線式

E.全面性

32.在中國社會學的恢復和重建過程中,費孝通借用中醫學的術語“五臟六腑”來比喻社會學的建設,屬于“五臟”的有(         )

A.社會學概論 六腑 B.學會組織 C.圖書資料中心

D.專業研究機構 E.社會心理學六腑

33.環境的功能表現在(         )

A.環境對人類具有支持作用 B.環境對人類具有供給作用

C.環境對人類具有抑制作用 D.環境對人類具有調節作用

E.環境對人類具有文化啟迪作用

34.按照合作的發展程度,可以將合作劃分為(         )

A.競爭性合作 B.自發性合作 C.制度化的傳統合作

D.指導性合作 E.契約式合作

35.社會控制的特點包括(         )

A.有限性 B.人為性 C.普遍性

D.規范性 E.多重性

非選擇題部分

三、名詞解釋(本大題共5小題,每小題3分,共15分)

36.全球化

37.社會結構 

38.群體

39.社區

40.社會流動

四、簡答題(本大題共5小題,每小題5分,共25分)

41.簡述社會學的社會批評功能。

42.簡述社會問題與個人困擾的區別。

43.簡述家庭與婚姻的理論解釋。

44.簡述消費的特征。

45.簡述中國城市群演進中面臨的主要問題。

五、論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)

46.聯系實際試述常見的社會角色失調的幾種情況。

47.試述失范理論的基本觀點。