2022年4月浙江自考報名已經拉開序幕，同學們可以開始準備浙江自考復習，下面是2022年自學考試《學前教育史》模擬試題八，了解更多2022浙江自考試題請鎖定自學考試網，更有海量模擬試題，精品復習資料等你來體驗!

1單項選擇題(每小題1分，共20分)

1.集中反映朱熹兒童教育思想的是他編著的《小學》和( )

A.《顏氏家訓》 B.《童蒙須知》C.《三字經》 D.《急就篇》

2.堪稱“我國設立幼兒教育機構之始”的是1903年在武昌成立的( )

A.京師第一蒙養院 B.上海務本女塾附設幼稚舍C.湖南蒙養院 D.湖北省立幼稚園

3.按照“壬子癸丑”學制的規定，學前教育機構的名稱為( )

A.蒙養園 B.幼兒園C.幼稚院 D.幼稚園

4.1927年，在南京郊區燕子磯、曉莊、和平門、邁皋橋等地先后創辦我國第一批鄉村幼稚園的領導人是( )

A.陳鶴琴 B.陶行知C.蔡元培 D.梁啟超

5.提出幼稚園行為課程的教育家是( )

A.陳鶴琴 B.陶行知C.蔡元培 D.張雪門

6.1955年，教育部決定幼兒園師資由地方教育行政部門設立幼兒師范學校負責培養，在全國范圍內增設( )

A.中級幼兒師范學校 B.初級幼兒師范學校C.高級幼兒師范學校 D.A和B

7.經國務院批準頒發的新中國成立以來第一個幼兒教育法規是( )

A.《幼兒園教育綱要》 B.《幼兒園工作規程》C.《幼兒園管理條例》 D.《幼兒園暫行教學綱要》

8.以傳誦《吠陀》經為幼兒教育的主要內容的是( )

A.古印度婆羅門教 B.古印度佛教C.古希伯來 D.古埃及

9.在古羅馬，學前教育是成為一種忠實執行皇帝意志的工具，對不同階級的兒童灌輸不同的思想意識的時期為( )A.共和前期 B.共和后期C.共和時期 D.帝國時期

10.維吉烏斯詳盡論述人道化、個性化幼兒教育思想的是他的( )

A.《兒童教育論》 B.《幼兒教育論》C.《大教學論》 D.《母育學校》

11.標志著西方學前教育研究從神學化向人本化的方向轉變的是( )

A.伊拉斯謨斯的學前教育思想 B.維吉烏斯的學前教育思想C.夸美紐斯的幼兒教育理論 D.盧梭的兒童教育思想

12.福祿倍爾幼兒園的引進，致使法國學前教育機構明顯地形成了雙軌制，普通民眾的兒童所進入的是條件差的( )A.編織學校 B.托兒所C.幼兒園 D.免費幼兒園

13.美國第一所公立幼兒園的創建者是( )

A.伊麗莎白?皮博迪 B.瑪格麗特?舒爾茨C.威廉?哈里斯 D.蘇珊?伯羅

14.有這樣一位教育家，他主張兒童的教育應通過家庭教育的形式來進行，低估學校教育的價值，且過于注重“禮儀”的培養，帶有較強的保守性。這位教育家名叫( )

A.盧梭 B.夸美紐斯C.赫爾巴特 D.洛克

15.反映赫爾巴特0～8歲嬰兒教育思想的著作是( )

A.《普通教育學》 B.《民主主義與教育》C.《教育學講授綱要》 D.《人的教育》

16.自20世紀70年代以來，法國學前教育實際上發揮著教育、補償、診斷治療及與小學銜接的四重作用。這里依據的法令是( )A.《哈比教育法》 B.《費里法案》C.《巴特勒法案》 D.《戈勃萊法案》

17.杜威最系統、最集中地闡述實用主義教育思想的是其1916年出版的( )

A.《學校與社會》 B.《兒童與課程》C.《民主主義與教育》 D.《經驗與教育》

18.皮亞杰兒童心理學的理論核心是( )

A.發生認識論 B.結構主義C.結構 D.認知發展階段論

19.著名雄辯家和教育家昆體良把培養或造就一代心地善良、精于演說的雄辯家作為教育目的。他是( )

A.古希臘人 B.英國人

C.古羅馬人 D.美國人

20.反對將童年僅僅看成是未來生活的預備，而忽視童年期自身價值的觀點見于蘇聯1989年制定的( )

A.《幼兒園規程》 B.《學前教育構想》

C.《幼兒園教養員工作指南》 D.《幼兒園教育和教學標準大綱》

2填空題(每空1分，共15分)　　21.中國古代兒童詩歌主要有三類，即識字類、________類和知識掌故類。

22.《________》是中國第一個學前教育法規。

23.1898年，英國長老會在廈門創辦幼稚園師資班，1912年發展成為________，是教會在我國最早設立的一所獨立的幼兒師范。

24.清末民初，與西方學前教育思想的影響相比，日本學前教育對中國的影響多表現在________的建立和具體的實施上。

25.20世紀30、40年代我國幼教界“南陳北張”的“北張”指的是________。

26.《中國人民政治協商會議共同綱領》規定了新中國教育的性質是新民主主義的，即民族的、科學的、________。

27.史前社會幼兒教育的方法主要有示范與________，觀察與模仿，獎勵與批評。

28.古代________人教育的任務是把本邦全體奴隸主后代培養成身體健壯、性格堅強、仇恨奴隸、順從長老的勇士。

29.騎士教育是集________熏陶與軍事體育訓練于一體的一種特殊形式的家庭教育。

30.________幼兒園運動對英國學前教育的影響之一，是幼兒園開始減少讀、寫、算訓練的時間，而增加游戲的時間，突出學前教育的特點。

31.1863年伊麗莎白?皮博迪寫成《________》一書，著重闡述了幼兒園和小學的區別。

32.裴斯泰洛齊的主要教育著作是《________》。

33.1922年德國政府制定《________》，強調要設立“白天的幼兒之家”。

34.第二次世界大戰前的日本學前教育中，與幼兒園相比，________主要收容貧民家庭的幼兒，歸內務省管轄。

35.西歐中世紀基督教會學前教育的目的，就是把幼兒從小訓練成一個個篤信上帝、服從教會的“________”，從而為培養一個真正的基督徒奠定堅實的基礎。

3名詞解釋(每小題5分，共20分)　　36.“五指活動”

37.柏拉圖的優生優育論

38.奧柏林編織學校

39.開端計劃

4簡答題(每小題7分，共21分)　　40.簡述帝國主義在華培植幼教師資的主要途徑。

41.簡述新中國建立初期幼兒教育的工作方針和發展重點。

42.斯坦茲孤兒院的教育有何特色?

5論述題(每小題12分，共24分)　　43.杜威怎樣論述“教育的本質”?如何評價這種本質觀?

44.試論“五四”新文化運動時期我國“兒童觀”的變化

一、選擇題

1、P72B 2、P88D 3、P 110A 4、P 114B 5、P211A 6、P238D 7、P230D 8、P308A 9、P310X 10、P341 A 11、P352C 12、P371 B 13、P389C 14、P404D 15、P442C 16、P463 A 17、P503C 18、P530A 19、P328C 20、P473B

二、填空題

21、P52訓誡 22、P84《奏定蒙養院章程及家庭教育法章程》 23、P104懷德幼稚師范學校 24、P116 制度 25、P164張雪門 26、P?大眾的 27、P講解 28、P321斯巴達人 29、P337封建意識 30、P362福祿貝爾 31、P387《幼兒園指南》 32、P423《林哈德和葛篤德》 33、P464青少年法 34、P托兒所 35、P334圣童

三、名詞解釋

36. P214五指活動：陳鶴琴依據兒童身心的發展，五指活動在兒童活動中結成一個教育的網，有組織有系統，合理的編織在兒童的生活上，包括：健康活動、社會活動、科學活動、藝術活動、語言活動

37. P321 柏拉圖的優生優育：柏拉圖主張任何人都得過集體生活，應使婚姻成為高尚的事業，明確婚姻的目的是生育優秀的后代，任何人無婚姻自主權，婚權在于執政者，執政者成為成人選擇配偶。他認為這樣才能一代勝過一代，在理想國中所生的子女都屬于國家所有，父母和孩子都不知道誰是親生的孩子和家長。

38. P364奧柏林編織學校：1776年，奧柏林創設了編織學校。主要為所在地區貧民的子女提供教育(3歲以上的幼兒)。學校有兩名指導教師，一名任手工技術指導，另一名任文化和游戲方面的指導。并挑選年紀大的還女孩作“助教”。編織學校的教學內容包括：標準法語、宗教贊美歌、格言、繪畫、地理、做游戲、觀察和采集植物、聽童話故事、傳授縫紉及編織方法等

39. P479開端計劃：美國聯邦政府對“處于困境者”家庭的子女進行補償教育,由財政撥款，將貧困而缺乏文化條件的家庭的4-5歲的幼兒免費收容到公立小學特設的學前班，進行為數一年的保育。

四、簡答題

40. P104帝國主義在華培養幼教師資的主要途徑：

1、辦幼稚師范教育、

2、吸引留學生、

3、派師資任教于中國幼教機構。

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