精讀小說(shuō)(一)組織部來(lái)了個(gè)年輕人(王蒙)
一、主題思想 發(fā)表于1956年,當(dāng)代文學(xué)中較早反映社會(huì)主義制度下人民內(nèi)部矛盾,揭示官僚主義的作品
二、劉世吾形象 1、不是一眼就看出的官僚主義 ①革命經(jīng)歷豐富
②有文化、理論水平、智慧、下決心就能做好工作
③工作忙但主次分明
④作風(fēng)正派→林震尖銳的批評(píng)→好干部
⑤平易近人
2、、人生、工作態(tài)度 ①革命熱情衰退、看透一切→“就那么回事”
②對(duì)錯(cuò)誤冷漠、麻木的態(tài)度
3、有一套似是而非的理論 成績(jī)是基本的,缺點(diǎn)是前進(jìn)中的缺點(diǎn)我們偉大的事業(yè)正是由這些有缺點(diǎn)的組織和黨員完成的
4、曾經(jīng)有過(guò) “我是多么熱情、多么年輕啊!”
三、劉世吾形象的意義 1、似是而非的理論形象表現(xiàn) ①揭露官僚主義的深度
②具有相當(dāng)深刻和普遍的意義
2、曾經(jīng)有過(guò) 提出人們隨著年齡的增長(zhǎng)、閱歷的豐富、的增多,如何永遠(yuǎn)保持年輕人的單純、熱情和朝氣
四、林震的性格特點(diǎn)及其作品作用 1、特征 有理想、有朝氣、富有原則性和正義感的青年
2、作用 ①具有重要的性格意義
②具有結(jié)構(gòu)上的作用A、以林震在組織部的所見(jiàn)所聞為線索(結(jié)構(gòu)線索)B、以林震為視角,刻畫(huà)系列官僚主義者形象
五、塑造人物的手法 1、對(duì)比手法→在人物間形成多種對(duì)比→突出個(gè)人的性格特征→顯示豐富多樣的性格→加深主題
2、細(xì)節(jié)運(yùn)用心理描寫(xiě)→深入展示人物鮮明的性格特征
六、敘述結(jié)構(gòu)特征 1、林震 ①有思想性格上的意義和結(jié)構(gòu)上的作用
②通過(guò)他的眼光及在組織部的經(jīng)歷,塑造劉世吾形象
2、以組織部處理麻袋廠黨支部的問(wèn)題為中心情節(jié)展開(kāi)敘述,線索清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)
精讀小說(shuō)(二)紅旗譜(梁斌)
一、故事背景 1、以北伐大革命前后翼中平原上的革命故事為背景
2、通過(guò)三代農(nóng)民不同斗爭(zhēng)道路及其命運(yùn)的歷史變遷
3、勾勒出中國(guó)農(nóng)民在民主革命中尋找解放道路的曲折歷程
二、怎樣描寫(xiě)三代農(nóng)民 1、第一代(朱老鞏、嚴(yán)老祥) ①方式:?jiǎn)螛屍ヱR,赤膊上陣
②結(jié)局:家破人亡,但群眾紀(jì)念他,傳唱“朱老鞏大鬧柳樹(shù)林”的故事
2、第二代:朱老忠、嚴(yán)志和、朱老明 ①方式:打官司、對(duì)簿公堂
②結(jié)局:輸官司、傾家蕩產(chǎn)損失慘重
③教訓(xùn):吸取父輩和自身教訓(xùn),參加黨走上正確的斗爭(zhēng)道路
3、第三代:(嚴(yán)運(yùn)濤、嚴(yán)江濤、朱大貴) ①黨培養(yǎng)下新一代革命代表
②斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)為無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士
4、描寫(xiě)方式 ①深刻勾勒出中國(guó)農(nóng)民在革命斗爭(zhēng)中尋找解放道路的曲折歷程
②指明黨領(lǐng)導(dǎo)的民主革命是農(nóng)民解放的唯一正確道路
③作品將革命風(fēng)暴和農(nóng)村日常生活交融描寫(xiě),塑造歷史內(nèi)容的農(nóng)民形象
三、朱老忠的形象意義 1、民族性 ①具歷代農(nóng)民英雄的傳統(tǒng)品格
②愛(ài)憎分明、對(duì)惡霸地主懷著深仇大恨
2、時(shí)代性 ①新民主主義革命時(shí)代農(nóng)民英雄的時(shí)代特征
②橫跨新舊民主主義革命時(shí)代
3、革命性
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