Unit4（第11講—第13講）

3. Meaningfulness affects memory at all levels.

affect 是動詞，意思是“影響”。常常會有一些英語學習者把動詞affect和名詞effect混淆，請注意下面的句子：

1） The drought would surely affect the harvest.（這場干旱肯定會影響到收成

2） Excessive smoking affected his health， bad coughs often made it difficult to breathe.（過度吸煙影響了他的健康，嚴重的咳嗽使他難以呼吸。）

3） Psychologists believe that colors have a definite effect on people.（心理學家認為顏色對人肯定有影響。）

4） We could all see the effects of the illness on him.（我們都能看出那場病在的身上的影響。）

5） 職務的變化使他的收入大受影響。（The change in position greatly affected his income.）.

6） 他的話對聽眾沒有任何影響作用。（What he said had little effect on the audience.）

4. Information that doesn't make any sense to you is difficult to remember.

that引導的定語從句修飾information； 主句是Information is difficult to remember.

不定式to remember 用在做表語用的形容詞后面作狀語。請看下面的句子：.

1） Einstein was easy to get along with.（愛因斯坦很容易相處。）

2） To many foreigners， Chinese is hard to learn.（對許多外國人來說漢語很難學。）

3） The water in this river is not fit to drink.（這條河里的水不適合飲用。）

4） This question is very difficult to answer.（這個問題很難回答。）

make sense 的意思是“有意義；可理解”。請看下面的句子：

1） No matter how you read it， this sentence doesn't make any sense to me.（無論你怎么讀，我都不理解這個句子。）

2） What the writer wanted to express in his book doesn't make any sense to the readers.（讀者們無法理解作者在書中所要表達的意思。）

3） His explanation makes no sense to his students.（學生們不理解他的解釋。）

5. Organization also makes a difference in our ability to remember.

動詞不定式to remember在句中做定語，修飾名詞ability.請看下面的句子：