收集有關材料
1.收集、閱讀和研究有關的文件材料
我們要收集閱讀有關的內容材料,比如我們要寫一個有關貫徹上級精神的通知,首先要對上級的文件進行仔細的研究,要認真領會精神實質,才能全面準確的體現內容。
2.深入下去,收集有關的實際材料
寫這種貫徹性通知,除了要掌握上級的文件精神以外,還要根據實際情況進行研究,我們說理論要與實際結合起來,只有結合了本單位的實際,才能做到從實際出發,所以我們要根據實際情況收集掌握一些實際材料,這樣才能提出一些針對性的意見。收集材料和調查研究,是一個充分醞釀的過程,也是我們進行構思的一個過程,這樣在收集材料的過程中,可以使我們的觀點進一步深化,同時還可以收集一些典型的材料。
材料的搜集要求:真實、典型、適用、時效。
真實是材料的生命 ,如果不典型就沒有代表性和說服力。
適用性也就是說這個材料能夠用來證明我們的觀點,能夠說明一些問題。
時效性就是這個材料可能在這一段時間內是有用的,是能夠說明這個問題的,隨著時間的推移發生情況的變化,不能證明這個觀點。
認真起草正文
1.把握公文主題,選好用好材料。公文的主題就是公文要說明和解決的主要問題,公文的主題往往是經過領導確定或集體研究過的,這同其它的主題不一樣,公文撰寫人員的責任,就是在行文當中,要圍繞已經確定過的主題,怎么樣把確定的主題表現出來,不能夠任意發揮。寫作的時候要始終圍繞一個明確的主題來起草,要做到中心突出,主旨單一,也就是我們通常所說的,“一文一事”,觀點要明確、要開門見山,對于材料要進行精心的選擇,選好用好材料。
2.觀點正確、情況確實。公文中所反映的問題情況和數據必須準確無誤,提出的這個措施必須切合工作實際,切實可行。
3.內容涉及的有關部門要經過會商,取得一致意見。起草公文往往都是辦公室秘書來承擔的,但是有時候有許多具體的工作都是由具體的業務部門來承擔,所以存在一個互相溝通、互相協調的問題,公文涉及到的有關部門必須對公文的相關內容進行協商、進行協調,以達到共識,否則就會造成不良的后果。
4.文字表述要簡練,交代問題要清楚。公文寫作要簡練,不能進行任意發揮。交待的問題要清楚,地名、機關名稱要寫清楚,不能濫用省略或者簡稱。對于我們要引用的一些數據,要進行反復的核對,做到準確無誤。在引用公文的時候要注意先引標題,后引發文字號。
聲明:
(一)由于考試政策等各方面情況的不斷調整與變化,本網站所提供的考試信息僅供參考,請以權威部門公布的正式信息為準。
(二)本網站在文章內容來源出處標注為其他平臺的稿件均為轉載稿,免費轉載出于非商業性學習目的,版權歸原作者所有。如您對內容、版權等問題存在異議請與本站聯系,我們會及時進行處理解決。
相關推薦
2023年10月浙江自考幼兒園組織與管理復習資料:我國幼教事業發展的方針
05-162023年浙江自考西方行政學說史復習資料:西方行政學的產生
03-022023年4月浙江自考學前教育史學習筆記:史前社會幼兒教育的方法
12-06自考輔導資料:2021年10月《學前教育史》—古代東方國家的學前教育
06-07自考輔導資料:2019年10月《中國現代文學史》-30年代文學小說創作
09-24自考輔導資料:2019年10月《中國現代文學史》-解放區文學概述
09-252022年浙江自考中國古代文學史(一)第三編第九章復習資料
10-31自考輔導資料:2021年10月《學前教育史》—論幼稚師范教育
06-052022年浙江自考經濟法概論復習筆記:第二章
08-22自考輔導資料:2021年10月《學前教育史》—雅典的學前教育
06-07