四、論述題
40.試論述學校心理輔導的基本原則。
答(1)整體性原則:心理輔導旨在學生個體的整體性發展;心理輔導活動與學校的教育活動的整體協調一致。(2)主體性原則:把學生作為輔導活動的主體。(3)活動性原則:重視活動對個體心理健康的作用。
(4)個別對待與面向全體相結合的原則:輔助活動在對象上包括全體在校學生,在方法上針對不同學生的身心特點和具體問題。(5)預防與發展相結合的原則:心理輔導的目標既包括促進心理的健康發展,又包括預防心理疾患和行為偏差。
41.請說明系統脫敏法的一般原理。并設計一份按系統脫敏法矯正異性交往緊張的方案?
答(1)系統脫敏法基本原理:學習身心放松狀態、對抗原有的焦慮或緊張情緒,逐步消除神經癥式的反應。
(2)異性交往緊張的表現:和異性交往時過分緊張,不敢說話、不敢目光接觸,甚至面紅耳赤、出汗、發抖等。(3)根據系統脫敏法操作要點設計方案:①建立異性緊張的等級層次表。②進行放松訓練。③進入系統脫敏的過程。
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