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2023年浙江自考《計算機輔助教育》模擬題及答案匯總(上)

時間:2023-02-28 14:17:17 作者:儲老師

自考助學 以下自考模擬題均由浙江自考網整理并發布,考生想要了解更多關于浙江自考報名、考試、成績查詢、畢業、歷年真題、常見問答等相關信息請關注浙江自考網。

一、填空題

1、一個完整的CAT系統由測驗構成、測驗發送、分級和分析、試題分析和題庫組成。

2、計算機輔助教學的研究與應用始于1958年年。它的產生與發展具有廣泛的基礎,歸納起來主要有三個方面,即社會基礎,物質基礎和理論 基礎。

3、在經典測量理論中平均分是屬于集中量數分析,標準差屬于差異量數分析;信度和效度進行

4、整體分析,而難度和區分度是進行項目分析。

5、第一臺計算機是 1946年誕生的,它的名字叫ENIAC。

6、局域網的基本拓撲結構有總線型、環型、星型和樹型。

7、實現課件可使用的軟件環境通常有通用程序設計語言、課件寫作語言、寫作系統和工具軟件等幾種類型。

7、根據計算機在教學中所起的作用和使用計算機時的基本交互形式,計算機輔助教學可分為幫助教師備課型、課堂演示型、個別化學習型、協作學習型和整合型五種形式

9、計算機輔助教育主要包括兩個方面:計算機輔助教學(CAI)和計算機管理教學(CMI)。

10、評價CAI軟件的方法主要有分析式評論、指標體系評定、觀察法評價和實驗法評價四種。其中最客觀最公正的評價方法是實驗法評價。

11、計算機按使用的元件可分為電子管、晶體管、集成電路和大規模集成電路四個時代。

12、按照評價發生的時間及任務,評價可分為形成性評價和總結性評價。

13、程序教學是由斯金納提出來的,有兩種模式它們是直線式和分支式。

14、計算機輔助教學的發展受到多方面理論的影響,其中最重要的是教育心理學的影響。而CAI思想的形成受到兩個概念的影響,它們是教學機器和程序教學。

15、按照網絡覆蓋范圍的大小,計算機網絡可分為局域網、城域網、廣域網和互聯網四種。

16、按照評價發生的時間及任務,評價可分為形成性評價和總結性評價。

17、程教育中的教學模式主要有講授型模式、個別輔導模式、討論學習模式、探索學習模式 和協作學習模式五種。

18、“知道了反應就可以推測行為,知道了刺激就可以預測反應”,這是華生的名言,它是行為主義學習理論的觀點。

19、局域網的基本拓撲結構有總線結構、環形結構、星形結構和樹形結構。

20、在課堂上,教師用兩種方式使用計算機:一是用作教學目標;二是用作教學過程中的工具。

21、教學游戲與其他電子游戲的最大區別在于教學游戲具有明確的教學目標。

22、IP地址由4字節組成,它可分成兩部分,分別是 網絡號碼和主機號碼。

23、與桑代克的“試誤”學習理論相對應,認知學習理論提出了頓悟的學習概念。

24、在通用頂級域名中com表示工商和金融企事業;edu表示教育單位;org表示社會團體及民間非盈得性組織。

25、“知道了反應就可以推測行為,知道了刺激就可以預測反應”,這是華生的名言,它是行為主義學習理論的觀點。

26、Internet的主要功能有遠程登錄Telnet、萬維網(WWW)、文件傳輸、電子函件E-mail和電子公告板BBS。

27、根據行為主義學習理論,加涅和布里格思提出了四點CAI設計的原則,它們是接近原則、重復原則、反饋與強化原則和提示及其衰減原則。

28、根據行為主義學習理論,加涅和布里格思提出了四點CAI設計的原則,它們是接近原則、重復原則、反饋與強化原則和提示及其衰減原則。

29、在計算機輔助教學軟件設計中要進行腳本編寫,腳本可分為文字腳本和制作腳本兩種。其中編寫軟件的直接依據是制作腳本。

30、根據阿特金森和希夫林提出的記憶的多存儲模型,記憶分為相互聯系的三個系統,即感覺記憶、短時記憶、長時記億。

31、 題庫建設的教育測量理論主要有經典測量理論和項目反應理論。

32、按照評價發生的時間及任務,評價可分為 形成性評價和總結性評價。

33、計算機輔助教育主要包括兩個方面:計算機輔助教學 和計算機管理教學。  

二、選擇題

34、項目反應理論的特點是( b )

A.測量結果嚴重依賴被測試的樣本 B.可用于自適應測驗

C.只適用于測驗被測試者的相對能力水平

D.測驗某項能力水平時必須同時使用同一套測驗題

35、 下列各計算機網絡的拓撲結構圖中,哪一結構屬于總線型拓撲結構:( c )

36、為了保證Internet 上的數據的正確的傳送,使用( c )來提供可靠的并且無差錯的通信服務。

A.HTTP協議 B.FTP協議 C.TCP協議 D.IP協議

36、 萬維網(WWW)的主要作用是( b )

A.遠程登錄 B.信息查詢 C.文件傳輸 D.郵件服務

37、 現代遠程教學中下列接收站能同時接收數字電視和多媒體數據流的是( b )

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

38、計算機輔助教學發展的初期階段運用的是( a )學習理論。

A.行為主義 B.認知主義 C.建構主義 D.人本主義

39、 多媒體課件在教學中缺乏 d

A.各種參考資料; B.接收教學信息

C.記錄學生學習的效果; D.表現教師的師范行為。

40、 下面哪一種文件不是聲音文件: ( c )

A.mp3; B.wav;

C.bmp; D.mid。

41、世界上最早開展CAI研究和應用的時間,應該是20世紀( b )

A.四十年代; B.五十年代;

C..六十年代; D.七十年代。

42、最早開展CAI研究的是( a )

A.IBM公司 B.斯坦福大學

C.伊里諾斯大學 D.加里福尼亞大學

43、世界上第一個計算機輔助教學系統由IBM公司于( d )年開發成功。

A.1946 B.1950 C.1956 D.1958

44、20世紀90年代以后,計算機輔助教學的理論基礎主要是( a )

A.建構主義學習理論 B.認知主義學習理論

C.行為主義學習理論 D.人本主義學習理論

45、操練與練習模式主要用于( b )

A.新知識的學習 B.舊知識的鞏固

C.進行探研性學習 D.解決一些實際問題

46、下列不屬于計算機輔助測驗的功能的是( c )

A.計算機出卷 B.計算機閱卷

C.計算機對測驗結果進行分析 D.計算機呈現教學信息

47、如圖所示的局域網屬于( d )

A.總線拓撲結構 B.星形拓撲結構

C.樹形拓撲結構 D.環形拓撲結構

48、在Internet中TCP是( a )

A.網際協議 B. 傳輸控制協議

C.文件傳輸協議 D.超文本傳輸協議

49、中國在國際互聯網絡信息中心InterNIC正式注冊并運行的國家頂級域名是(c)

A.an; B. bn;

C.cn; D. dn 。

50、電子郵件地址中的@表示( A )

A.at B.in C.on D.to

51、我國IP廣播系統中建議使用的視頻壓縮標準為( a )

A.MPEG-1 B.MPEG-2 C.MPEG-4 D.MUSICAM

52、按加涅提出的學習過程的8個內部階段中,強化是屬于( d )

A.動機階段 B.領會階段 C.習得階段 D.反饋階段

53、多媒體課件在教學中缺乏(d)

A.各種參考資料; B.接收教學信息

C.記錄學生學習的效果; D.表現教師的師范行為。

54、對CAI軟件進行評價最重要的是軟件的( b )

A.藝術性 B.教育性 C.科學性 D.技術性

55、在經典測量理論中下列參數用于集中量數分析的是( c )

A.標準差 B.方差 C.平均分數 D.區分度

56、如圖所示的邏輯斯蒂模型中拐點的b值可作為( a )

A.難度參數 B.區分數參數 C.猜測因子 D.效度參數

57、在PowerPoint中主要用于文字大綱編輯最方便的視圖是( c )

A.幻燈片視圖 B.幻燈片瀏覽視圖 C.大綱視圖 D.普通視圖

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