一、單項選擇題(本大題共30小題，每小題1分，共30分)

在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。

1.被人們稱為社會學之父的是( A )

A.孔德 B.斯賓塞

C.涂爾干 D.韋伯

2.1979年，全國哲學社會科學規劃會議籌備處在北京召開“社會學座談會”，共同探討社會學的恢復和重建問題。在座談會上，代表黨中央為社會學正名的是( B )

A.*** B.***

C.費孝通 D.胡喬木

3.美國社會學家霍曼斯和布勞創立的社會學理論是( C )

A.沖突理論 B.結構理論

C.交換理論 D.后現代理論

4.在自然資源的分類中，空氣屬于( B )

A.生物資源 B.環境資源

C.礦產資源 D.替代資源

5.文化的整合功能包括價值整合、規范整合和( B )

A.功能整合 B.結構整合

C.符號整合 D.關系整合

6.法律的特征表現在公正性和( A )

A.強制性 B.公平性

C.公開性 D.懲罰性

7.文化沖突的根源除了民族性之外，更有( C )

A.國家性 B.地域性

C.階層性 D.階級性

8.被嚴復翻譯成中文《群學肄言》的社會學著作是斯賓塞的( C )

A.《社會靜力學》 B.《社會學原理》

C.《社會學研究》 D.《倫理學原理》

9.第二次世界大戰后，社會學理論逐步走向多元化，其中包括舒茨的( B )

A.社會批判理論 B.現象學社會學理論

C.溝通理論 D.結構化理論

10.人在成年以后的社會化，被稱為( A )

A.繼續社會化 B.基本社會化

C.次級社會化 D.再社會化

11.年輕一代用新知識、新觀念影響前輩的過程，被稱為( D )

A.反社會化 B.文化社會化

C.價值社會化 D.反向社會化

12.符號互動論的主要倡導者是( A )

A.米德 B.布魯默

C.庫利 D.戈夫曼

13.霍爾提出，相距45厘米到約122厘米的距離是( C )

A.親密距離 B.公眾距離

C.個人距離 D.社會距離

14.一般由一對夫婦及其未婚子女生活在一起而組成的家庭，被稱為( A )

A.核心家庭 B.主干家庭

C.聯合家庭 D.完全家庭

15.我國社會學界大都將家庭生命周期分為六個階段，其中從最后一個孩子出生之日起到第一個孩子離家之前，被稱為( B )

A.家庭建立階段 B.繼續撫育階段

C.家庭擴展階段 D.家庭收縮階段

16.利益群體可以分為機構性利益群體、社團性利益群體和自組性利益群體三類，這種分類是根據( B )

A.群體目標特點 B.群體組成形式

C.群體結構 D.群體功能

17.在組織控制中，對正在實際進行操作的組織成員的行為進行指導和監控，使組織成員的行為始終指向組織的目標，這一過程被稱為( D )

A.溝通控制 B.預先控制

C.反饋控制 D.現場控制

18.在組織管理的研究中，組織行為理論的主要代表人物是( A )

A.巴納德 B.摩爾斯

C.洛斯奇 D.法約爾

19.在社會制度的構成要素中，社會制度運行的物質基礎是( D )

A.價值要素 B.規范要素

C.組織要素 D.設備要素

20.中國學者自己的社區研究始于20世紀20年代末的( C )

A.社會調查運動期間 B.城市社區運動期間

C.鄉村建設運動期間 D.社會建設運動期間

21.介于農村社區和城市社區之間的中間形態是( B )

A.城鎮社區 B.集鎮社區

C.鄉鎮社區 D.村落社區

22.促進社區居民的社會參與，培養社區居民的互助合作精神，提高社區居民自力更生和共同合作解決問題的能力，這屬于社區發展的( A )

A.過程目標 B.根本目標

C.任務目標 D.基本目標

23.倫斯基的社會分層理論，被稱為( A )

A.進化論 B.符號論

C.沖突論 D.功能論

24.由于生產技術或社會體制方面的變革而引起的規模較大的社會流動，被稱為( C )

A.自由流動 B.垂直流動

C.結構流動 D.競爭流動

25.以與社會主流或主導文化所不同的文化表現出來的偏差行為，被稱為( C )

A.偏差行動 B.偏差習慣

C.偏差文化 D.偏差心理

26.在關于偏差行為的理論解釋中，重視個人的精神、情緒、性格等心理因素對行為的影響的觀點屬于( B )

A.生物學解釋 B.心理學解釋

C.社會學解釋 D.文化學解釋

27.行為者個人將社會規范內化為自己持有的觀念，從而自覺地按照社會規范的要求約束自己的社會行為，這種控制形式是( A )

A.內在控制 B.內部控制

C.內化控制 D.內心控制

28.常見的***活動形式之一是( A )

A.民族主義 B.極左翼

C.黑社會 D.劫持飛機

29.要把社會問題的防治放在全球環境中進行考察，這是社會問題防治的( D )

A.長期性思想 B.整體性思想

C.全球性思想 D.全局性思想

30.人們有意識地規劃并在較短時間內實現的社會局部調整或全面改良的過程，被稱為( D )

A.社會改良 B.社會革命

C.社會進步 D.社會改革

二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)

在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。

31.歐洲社會學在戰后的發展表現出來的特點有( BC E )

A.社會學的研究方法趨向數理化 B.社會學研究領域的多元化

C.社會學的理論研究趨向多元化 D.社會學的制度化取得很大進展

E.社會學的研究重心轉向現實社會

32.文化的構成要素包括( ABDE )

A.物質形態要素 B.精神形態要素

C.意識形態要素 D.語言符號要素

E.社會關系和社會組織

33.群體的特征表現在( ABCDE )

A.有一定數量的社會成員 B.有一定的為群體成員所接受的目標

C.有明確的成員關系，并形成歸屬感 D.有一定的行為準則

E.時間上具有一定的持續性

34.中國目前的家庭制度兼具傳統和現代雙重特征，主要表現有( ABD )

A.家庭結構和功能的過渡性 B.家庭關系和分工的過渡性

C.家庭問題的復雜性 D.家庭規模的小型化

E.家庭成員的個性化

35.馬克思主義階級理論的主要觀點有( BCDE )

A.階級理論的目的在于調和階級矛盾和沖突

B.社會分工是階級產生和演變的基礎

C.生產資料和勞動的占有關系是階級劃分的主要標準

D.共同的生活方式、階級利益和教育程度是劃分階級的必要條件

E.階級的劃分排除了社會分層的方法

三、名詞解釋題(本大題共5小題，每小題3分，共15分)

36.實地研究 P41

37.社會關系 P63

38.社會化 P106

39.既得利益集團 P173

40.社區 P224

四、簡答題(本大題共5小題，每小題5分，共25分)

41.簡述社會學的特征。 P34

42.簡述如何建立與發展新型的社會關系? P65

43.簡述公共部門的基本特征。 P193

44.簡述社會控制的必要性。 P293

45.簡述我國社會主義現代化的特點。 P343

五、論述題(本大題共2小題，每小題10分，共20分)

46.聯系實際試述人的全面發展的意義。P123

47.試述社會控制的適度問題。 P297

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