五、可能性和現(xiàn)實(shí)性 (簡(jiǎn)答題) (一)、現(xiàn)實(shí)性和可能性的含義 現(xiàn)實(shí)性:是包含內(nèi)在根據(jù)合乎必然性的存在是事物和現(xiàn)象種種聯(lián)系的綜合。 可能性:是包含在現(xiàn)實(shí)事物之中,預(yù)示事物發(fā)展前途的種種趨勢(shì)。 四種情況 (簡(jiǎn)答題) 1、要區(qū)分可能性和不可能性 2、要區(qū)分現(xiàn)實(shí)可能性和抽象可能性(非現(xiàn)實(shí)可能性) 3、要區(qū)分兩種相反的現(xiàn)實(shí)可能性,即好的可能性和懷德可能性。 4、要區(qū)分可能性的不同程度,分清可能性的大小。 選擇 對(duì)可能性大小的科學(xué)說(shuō)明和確定是或然率。 (二)、可能性和現(xiàn)實(shí)性的辯證關(guān)系二者是對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系。 對(duì)立:可能性是還沒(méi)成為現(xiàn)實(shí)的東西,非現(xiàn)實(shí)性。現(xiàn)實(shí)性是已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的可能性,已不再是可能性。 統(tǒng)一:二者相互依存,可能性離不開(kāi)現(xiàn)實(shí)性,它的根據(jù)存在于現(xiàn)實(shí)現(xiàn)實(shí)性之中,現(xiàn)實(shí)性也離不開(kāi)可能性,它是由可能性轉(zhuǎn)化而來(lái),同時(shí)又包含著新的可能性。 二者在一定條件下一相互轉(zhuǎn)化。 (三)、這一原理對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)意義。(或?qū)Πl(fā)揮人的主觀能動(dòng)性的意義) 1、可能性不等于現(xiàn)實(shí)性,它存在于現(xiàn)實(shí)之中,所以在一切工作中必須從現(xiàn)實(shí)出發(fā)而不要從可能出發(fā)。 2、可能性向現(xiàn)實(shí)性的轉(zhuǎn)化過(guò)程,需要一定的條件,僅此必須在尊重客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上,自覺(jué)發(fā)揮主觀能動(dòng)性,創(chuàng)造有利條件避免不利條件,爭(zhēng)取把好的可能性變成現(xiàn)實(shí),避免壞的可能性變成現(xiàn)實(shí)。
聲明:
(一)由于考試政策等各方面情況的不斷調(diào)整與變化,本網(wǎng)站所提供的考試信息僅供參考,請(qǐng)以權(quán)威部門公布的正式信息為準(zhǔn)。
(二)本網(wǎng)站在文章內(nèi)容來(lái)源出處標(biāo)注為其他平臺(tái)的稿件均為轉(zhuǎn)載稿,免費(fèi)轉(zhuǎn)載出于非商業(yè)性學(xué)習(xí)目的,版權(quán)歸原作者所有。如您對(duì)內(nèi)容、版權(quán)等問(wèn)題存在異議請(qǐng)與本站聯(lián)系,我們會(huì)及時(shí)進(jìn)行處理解決。
相關(guān)推薦
2023年4月浙江自考高級(jí)英語(yǔ)課文翻譯復(fù)習(xí)資料十二
11-262022年浙江自考英語(yǔ)(二)語(yǔ)法及翻譯復(fù)習(xí)資料(8)
10-092023年4月浙江自考英語(yǔ)(二)串講筆記:lesson10-13
02-102024年4月浙江自考溫病學(xué)復(fù)習(xí)資料:第八章
12-22自考輔導(dǎo)資料:2021年10月《馬克思主義哲學(xué)原理》—感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系
06-172022年浙江自考市政學(xué)復(fù)習(xí)筆記第十二章:城市經(jīng)濟(jì)管理
09-162023年4月浙江自考中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作品選復(fù)習(xí)資料十四
11-292022年浙江自考《高級(jí)英語(yǔ)》復(fù)習(xí)資料(13)
09-282022年浙江自考《科技檔案管理》串講筆記(11)
10-102023年4月浙江自考中外新聞作品研究復(fù)習(xí)資料:華陽(yáng)礁上補(bǔ)給忙
02-04與考生自由互動(dòng)、并且能直接與專業(yè)老師進(jìn)行交流解答。
與考生自由互動(dòng)、并且能直接與專業(yè)老師進(jìn)行交流解答。