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2022年浙江自考《鄧小平理論概論》復習資料(十)

時間:2022-07-15 11:43:19 作者:儲老師

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  有道德,是指要遵守社會主義和共產主義道德。社會主義、共產主義道德是以集體主義和全心全意為人民服務的精神為本質特征的。它要求個人的、局部的、暫時的利益服從集體的、全局的、長遠的利益。在現階段,社會主義道德代表著共產主義道德的發展方向,其基本要求是:愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義,并使“五愛”在社會生活各方面體現出來,建立和發展平等、團結、友愛、互助的社會主義新型關系,為社會主義現代化建設服務。

  有文化,是指社會主義公民應當具有良好的科學文化素質,擁有為社會主義現代化建設服務所必備的科學文化知識和本領。文化科學知識可以使人明德達理、陶冶心靈、提高識別善惡是非的能力。在當代生產力高度發展的條件下,缺乏科技知識或缺乏人文和社會科學知識的人,不可能更好地為社會主義現代化服務。

  有紀律,是指社會主義公民應當增強法紀觀念,自覺地遵紀守法。鄧小平認為,要搞四個現代化,使中國發展起來,就要有紀律、有秩序地進行建設。在“四有”中,鄧小平特別強調有理想、有紀律。因為一靠理想,二靠紀律,才能有效地把全黨全國人民的積極性、創造性凝聚到建設有中國特色的社會主義事業上來。

  “四有”是一個統一整體,它們之間密切聯系,缺一不可,其中理想是目標,道德是基礎,紀律是保證,文化是條件。“四有”中有理想、有道德、有紀律是對人的思想道德素質方面的要求,有文化則是對人的科學文化素質方面的要求。作為社會主義公民的培養目標,“四有”體現了社會主義制度和現代化建設對全體公民的社會政治理想、道德情操、科學文化素養、民主法制和紀律觀念方面全面發展的要求。這個培育目標的建立,符合教育的規律,同時也反映了人們的自身成長規律。它要求我們在培?;四有“新人的過程中,運用多種方式,高奏時代旋律,著眼于建設,著眼于實踐,社會、學校、家庭密切配合,把思想教育與行為引導相結合,使培育”四有“新人真正成為廣大群眾特別是青少年的自覺的實踐。建設有中國特色社會主義,是一項跨世紀的偉大事業,需要一代又一代的”四有“新人去奮斗、去完成。因此,培育”四有“公民,是我國社會主義精神文明建設長期而艱巨的任務。

  (二)我國到2010年社會主義精神文明建設的主要目標

  黨的十四屆六中全會提出了我國今后15年精神文明建設的主要目標是:“在全民族牢固樹立建設有中國特色社會主義的共同理想,牢固樹立堅持黨的基本路線不動搖的堅定信念;實現以思想道德修養、科學教育水平、民主法制觀念為主要內容的公民素質的顯著提高,實現以積極健康、豐富多彩、服務人民為主要要求的文化生活質量的顯著提高,實現以社會風氣、公共秩序、生活環境為主要標志的城鄉文明程度的顯著提高;在全國范圍形成物質文明建設和精神文明建設協調發展的良好局面”。這一奮斗目標可以簡約地概括為:兩個牢固樹立,三個顯著提高,一個良好局面的形成。

  在理想、信念方面要實現兩個“牢固樹立”。以鄧小平理論武裝全黨和教育人民,最重要的是實現兩個“牢固樹立”。一是牢固樹立建設有中國特色社會主義的共同理想。這個共同理想,集中體現了我國各族人民的利益和愿望,是全體人民團結奮斗的思想基礎。二是牢固樹立堅持黨的基本路線不動搖的堅定信念。堅持“一個中心、兩個基本點”的基本路線,這是我們建設有中國特色社會主義的偉大事業能夠經受風險考驗,順利達到目標的最可靠的保證。

  在公民素質、文化生活質量和社會文明程度方面,要實現三個“顯著提高”。提高公民的素質,是精神文明建設的重要任務。把公民素質這一目標分解為思想道德修養、科學教育水平和民主法制觀念三個主要方面,這就抓住了人的素質系統中最具本質特征的要素。通過不斷加強思想道德建設和民主法制紀律教育,大力發展教育和科學普及事業,公民素質的提高就一定能落到實處,從而為社會主義現代化建設奠定良好的基礎。

  社會文化狀況是精神文明的重要標志。精神文明水平的提高,可以通過人民文化生活質量的提高來顯示。用積極健康、豐富多彩、服務人民作為衡量人民文化生活質量提高的三個指標,符合我國現階段國情,使文化建設更具有可操作性。在未來15年中,只要在大力發展和繁榮社會主義文化過程中,堅持多出優秀作品,用優秀的作品鼓舞人;堅持“二為”方向和“雙百”方針;積極開發各種形式的健康文明的群眾性文化娛樂活動,人民的文化生活質量就能達到顯著提高的目標。

  城鄉文明程度的顯著提高是精神文明建設的又一重要目標。社會風氣、公共秩序、生活環境既是城鄉文明程度提高的主要標志,又是精神文明建設工作的人手處。只有通過提高全體公民的社會公德、家庭美德,職業道德,堅持不懈地開展群眾性精神文明建設活動,加強社會治安、環境衛生的綜合治理,才能逐步形成良好的社會風尚、文明的公共秩序、優美的生活環境,達到城鄉文明程度的顯著提高。

  在全國形成兩個文明協調發展的良好局面是精神文明建設的落腳點。思想建設上達到兩個“牢固樹立”,公民素質、文化生活質量和社會文明程度方面實現三個“顯著提高”,這些目標的實現最終匯合成兩個文明建設協調發展的良好局面。

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