(一)單項選擇題

　　單項選擇題一般由題干和4個備選答案即選項組成，應考者只能選出一項最符合題干要求的 正確項。它能力層次要求低，難度小，容易回答。但是，它覆蓋面廣，差不多每一章都有它 的題目。它題量大，占總分比重大，達30％。單選題一般容易回答，應考者必須力爭多拿分 ，這是能否通過考試的重要一環。但它覆蓋面廣，這就要求全面復習，切不可只抓重點。

　　如何答好單項選擇題呢?

　　首先，必須認真審題，弄清題干要求回答的究竟是什么問題，有的放矢去選擇正確項。對題 干必須仔細閱讀，全面分析，決不能粗心大意，馬馬虎虎看一下，就急忙去選擇答案，否則 十有八九要出錯。如，題干是，"解決我國民族問題的基本原則是"，就應選擇"堅持民族平等、民族團結和各民族共同繁榮"這個正確項；如果題干是，"解決我國民族問題的出發點和歸宿是"，就應選擇"各民族的共同繁榮"；題干是"解決我國民族問題的基本是"，則應選擇"實行民族區域自治制度"。這三題同樣都是問解決我國民族問題，如不認真審題，很容易答錯，丟分。

　　其次，要仔細辨認四個備選項，根據題干的要求找出其中一個"最符合題意"的正確項。由 于單項選擇題的正確答案只有一個，所以選兩個或兩個以上，肯定錯了，不能得分。如，題 干是"一切從實際出發，我國最大的實際是"，備選項是"A比絲詼唷⒆試聰嘍圓蛔 ；B鄙產力不發達，發展不平衡；C鄙唐肪濟不發達；D閉處于并將長期處于社會主義 初級階段"。這四個備選答案都是當前中國的實際，但是最大的實際，只有一個，即"D 正處于并將長期處于初級階段"。這才是我國制定路線、方針、，確定戰略目標、戰略 步驟的出發點和立足點。所以D是正確項，A、B、C都是干擾項。一般來說，干擾項都應很模 糊，初看起來有些模棱兩可。

　　由上述可見，單項選擇題雖容易，但必須認真審題，仔細辨認，否則也很容易丟分的。當然 ，有時也可以先將干擾項逐個排除，最后選出正確項。

　　(二)多項選擇題

　　多項選擇題一般由題干和5個備選答案組成，應考者必須在備選項中選出二至五個正確項， 錯選、少選、多選都不給分。即使此題有五個正確項，應考者已選出四個正確項，有一項選 錯了，此題也不能得分。所以，難度較大，很容易丟分。

　　多項選擇題能力層次要求比較高。它可以考查應考者的識記和領會能力，也可以考查其應用 能力。它不僅要求應考者對基本概念、基本原理深入理解，而且還要求把不同章節的原理聯 系起來理解，做到融會貫通，并學會在實際中應用。多項選擇題所要求回答的內容更廣，除 了包含對具有多層含意、幾個要點的重大史實、重要會議、重要文獻、基本概念、基本觀點 等確認和把握外，還包括對重要原理、理論的理解和把握，以及對一些重要現象、事物、方 針、政策多層次、全方位的把握和理解。有些應作為簡答題或論述題的內容，也可以作為多 項選擇題。如， "鄧小平在十一屆三中全會前后提出的重要理論觀點有"；"黨在社會 主義初級階段基本路線的主要內容有"；"按照有'三個有利于'標準必須明確" ；"改革、發展、穩定的關系是""社會主義本質把我們對社會主義和認識提高到新的 科學水平，主要表現在"；"我國獨立自主的和平外交政策中的獨立自主，主要體現?quot;"鄧小平說，"市場經濟不等于資本主義，這說明"；等等。

　　要答好多項選擇題同樣需要認真審題，弄清題干要求回答的內容，有的放矢地選擇正確項。 如鄧小平理論形成的歷史條件和鄧小平理論形成的國內歷史條件所要選擇的正確項就不同。 其備選項有"時代主題轉換為和平與發展"；"蘇東劇變"等，前者是正確項，后者就成了干擾項。同樣也必須仔細辨認五個備選項，逐個選出正確項或用排除法，逐個排除干擾項，最后確定正確項。由于每題有二至五個正確項，多答、少答都不給分，因而難度較大。在認真弄清題意及仔細辨別備選項的基礎上，應果斷地作出判斷，符合的就是正確的答案，否則就是干擾項。在答題過程中固然不能毫無根據地胡挑亂選，但也不能總是猶豫不決。猶豫不決不但浪費寶貴而有限的考試時間，而且很有可能把原先選對的答案改錯了。

　　多項選擇題一般是10道題，每題2分，共20分。多項選擇題雖然較難，在眾多的備