道德的功能:調節人與人、人與自然關系,以使個人利益、社會利益協調一致,并保持人類生存環境的動態平衡。道德現象是由道德意識現象、道德活動現象、道德規范現象構成的有機整體。
道德的特征:階級性與全民性的統一、變動性與穩定性、理想性與現實性、自律性與他律性、協調性與進取性。職業道德的特點:專業性、多樣性、穩定性、適用性。
護理道德特殊性:全人類性與人道性、繼承性與時代性、規范性與可操作性。
護理倫理學研究對象:護士與患者、與護士及其他醫務人員、與社會之間、與護理科學、醫學科學發展之間的關系。護理倫理學研究內容:基本理論、規范體系、基本實踐、道德難題。
學習護理倫理學的意義:可以提高護士的道德水平及使之成為德才兼備的護理人才;有利于實踐護理技術與倫理的統一,提高護理質量;有利于醫院及社會的精神文明建設;有利于護士解決護理道德難題,促進護理科學的發展。學習護理倫理學的方法:理論聯系實際、歷史分析、比較、系統。
我國古代優秀的醫護道德傳統為:濟世救人,仁愛為懷;普同一等,盡職盡責;精勤不倦,博及醫源;廉潔正直,不為名利。孫思邈《大醫精誠》,扁鵲:與巫醫做斗爭。董奉:杏林春暖。醫學之父:希波克拉底。秋瑾:《看護學教程》。
護理道德品質的特點:共性與個性的統一;穩定性與可變性;相關性與連貫性。護理道德品質的構成要素;護理道德認識、情感、意志、信念、行為。
義務論的意義:培養了一代代具有優良護理道德的護士;促進了護士為維護、促進人類的健康和護理科學的發展作出貢獻;是護理倫理學的核心內容。局限性:忽視了行為動機與效果的統一、忽視了對病人盡義務于對他人、社會應盡義務的統一、忽視了護患關系的雙向性。
功利論的意義:有助于護士樹立正確的功利觀,將病人的健康功利和社會大多數人的健康功利放在了首位,將有限的資源放到最需要的病人身上。肯定了護士的正當個人利益,調動積極性。弊端:容易導致利己主義、小團體主義的增長。它又分為行為功利主義和規則功利主義。
護理的基本準則的具體內容:救死扶傷、防治和護理疾病,(最基本的)實行社會主義的醫學人道主義,全心全意為人民的健康服務。
護理道德的具體原則:不傷害原則、有利原則、尊重原則、公正原則。
有利原則對護士的要求:1)護士的行為要與解除病人的痛苦有關2)有可能解除病人的痛苦3)對病人的利害關系共存時,要是行為對病人產生最大的益處和最小的傷害4)護士的行為使病人受益而不會給他人帶來太大的傷害。公正即公平或正義的意思。
公正原則對護士的要求:1)公正的分配衛生資源2)不僅在衛生資源分配上,而且態度上能夠公正的對待病人,特別是老年病人、精神病、殘疾、年幼等3)在處理護理糾紛、護理差錯事故的處理中,要堅持實事求是,站在公正的立場上。
尊重原則對護士的要求:1)尊重病人的知情同意和選擇的權利,對于缺乏或喪失能力的患者由其家屬或監護人。2)要履行幫助、勸導、甚至限制患者選擇的責任。
護理道德的范疇:權利與義務、情感與良心、審慎與保密、榮譽與幸福。
護士的道德情感主要表現在:1)同情心,最基本的2)責任心3)事業心,最高層的。
護士道德良心的內容:1)表現在為病人滿腔熱情和高度負責的服務2)是以護理道德的原則和規范作為自我評價的依據和出發點。
道德良心對行為的作用:1)行為之前的選擇作用2)行為中的監督3)行為后的評價。審慎的作用:有利于養成良好的作風,提高責任感,避免差錯事故;促進鉆研業務知識和技術;促進以高度負責的精神對待病人。
對病人保守秘密,解密的條件:1)獲得病人的同意后2)醫學上認為沒有像病人征求同意的理由,因解密是基于病人自身的利益3)醫生護士有高于替病人保守秘密的責任,如傳染病4)進行醫學護理研究,經批準后可以采用,但不公開姓名,相貌5)當法律程序需要病人的資料時6)患者的秘密對他人或者社會造成了傷害的危險。
護士道德榮譽館的內容:1)是建立在全心全意為人民健康服務的基礎上的2)是個人榮譽與集體榮譽的統一3)僅是過去的工作印記,不代表未來。道德榮譽的作用:對護士的行為起著評價與激勵的作用。
道德幸福觀的內容:是物質生活與精神生活的統一;是個人幸福與集體幸福的統一;是創造幸福與享受幸福的統一。作用:促使護士自覺地履行護理道德義務,促使樹立正確的苦樂觀。
患者的道德權利:1)平等的醫療權利2)對疾病的認知權利3)知情同意權4)要求保守隱私權5)獲得休息和免除一定社會責任權6)訴訟或要求賠償的權利?;颊吡x務:1)保持和恢復健康的義務2)積極接受、配合治療和護理3)遵守醫院的各項規章制度4)支持醫學和護理科學發展。
護患關系中的技術關系的三種模式:代理母親模式、護士-技師模式、約定-臨床醫師模式。非技術關系的內容:道德、利益、價值、法律、文化關系。
護患關系的道德規范:1)熱愛本職,精益求精2)舉止端莊,態度熱情3)尊重病人,一視同仁4)認真負責,任勞任怨5)語言貼切,保守秘密6)廉潔奉公,遵紀守法。
護士相互之間的道德規范:尊重愛護,相互學習。團結協作,相互關心。
醫護之間的道德規范:1)尊重與信任2)平等與協作3)制約與監督。護技之間的道德規范:團結互助,合作共事。以誠相待,相互關心。
社區衛生護理的特點:群眾性、預防性、經濟性、全程性。
社區衛生護理的道德規范:1)禮貌待人,文明服務2)任勞任怨,無私奉獻3)格守規章,遵守紀律。家庭病床特點:護理內容全面、護患關系密切、易于開展心理護理。
家庭病床的道德規范:1)維護病人利益,即使準確護理2)自律慎獨,優質服務3)密切協作,目標一致。
健康教育的內容:疾病的性質和康復方法;診察、醫療處理及護理措施;傳染性疾?。辉挟a婦、婦幼、中老年、不衛生習慣、機關、學校。
健康教育的護理道德規范:1)要充分利用一切機會和場所,積極主動地開展健康教育。2)深入農村、基層,把健康教育作為初級衛生保健工作的重要內容3)不斷自我完善,以科學的態度開展健教。
社會重大災害的急救護理特點:工作強度大、任務重;護理工作協同性強,技術難度大;準備工作兩大,生活護理任務重。
重大災害道德要求:格守職責,發揚人道主義精神;樹立崇高的職業責任感和科學態度;勇于克服困難,富有獻身精神。
基礎護理的特點:經常性與周期性;連續性與值勤性;整體性與協調性;科學性與普及性。
基礎護理道德要求:1)提高認識,默默奉獻2)嚴守紀律,堅守崗位3)工作嚴謹,嚴防事故4)團結合作,協同一致。
精神科護理特點:人道性與開放性、自覺性與主動性、理智性與安全性。精神科護理的道德要求:尊重病人、格守慎獨、環境溫馨、正直無私、保證安全。
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