【導語】以下浙江自考復習資料均由浙江自考網整理并發布，想要了解更多關于浙江自考報名、考試、成績查詢、畢業、歷年真題、常見問答信息，請關注浙江自考網。1.田麥久——運動項目的類屬聚合命名為“項群”，揭示項群訓練基本規律的理論命名為“項群訓練理論”。
2.項群訓練理論的科學意義: A、鮮明地概括了同一項群不同項目的共同規律；B、加強運動訓練理論與實踐的聯系；C、實現了訓練學理論原有層次之間的有機過渡
3.項群理論包括（按競技能力）：
體能主導類 |
快速力量性 |
跳躍、投擲、舉重 |
|
速度性 |
短跑、短游 |
||
耐力性 |
中長跑、游、自行車 |
||
技能主導類 |
表現 |
準確性 |
射擊、射箭 |
難美性 |
體操、技巧、跳水、花樣 |
||
對抗 |
隔網 |
乒乓、羽毛、排、網球 |
|
同場 |
足球、籃球、水球 |
||
格斗 |
摔跤、拳擊、柔道 |
||
1.項群訓練理論的基本內容:
a各項群的形成和發展
b各項群競技能力決定因素的系統分析
c各項群運動成績的系統分析
d各項群訓練的基本特點（負荷內容與量度，訓練組織與控制）
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