一、溫病學的研究對象、任務。
二、溫病學的性質、學科地位。
三、溫病學的發展概況。四個主要發展階段及特點。
1.萌芽階段:(戰國——晉唐時期)
(1)此期特點:溫病學無專門著作,有關溫病的因證脈治記載散在于醫學著作中。
(2)此期對溫病有一定認識,理論樸素,概念上把溫病隸屬于傷寒。
2.成長階段:(宋——金元時期)
(1)此期特點:
理法方藥有重大發展,逐漸從傷寒體系中擺脫出來,為溫病學自成體系奠定基礎。
(2)主要醫家及其成就
宋·韓祇和、龐安時、朱肱:提出靈活運用經方。
金·劉河間:首先提出治療熱病初起以寒涼清熱為主,為“寒涼派”之鼻祖,開創了清熱解毒先河。
元·王安道:首先明確區別傷寒與溫病,使溫病從傷寒體系中分離出來。
3.形成階段:(明清時期)
(1)此期特點:對溫病的認識更加深化,創造性總結了一套比較完整的溫病辨證論治體系,形成獨立學科。
(2)主要醫家及其成就
吳又可——《溫疫論》:第一部溫病學專著。首創“疫氣”說,提出邪伏膜原理論,創立疏利透達之法。
葉天士——《溫熱論》:溫病學理論奠基之作,闡明溫病發生發展機理,創立衛氣營血辨證綱領,溫病學體系基本形成的標志。提出溫病病因是“溫邪”。豐富和發展了溫病學的診斷內容。
薛生白——《濕熱病篇》:第一部濕熱病專著。為溫病分為溫熱、濕熱兩大類做出了貢獻。
吳鞠通——《溫病條辨》:理法方藥俱備溫病專著。倡導溫病三焦辨證綱領,規范了四時溫病證治。
王孟英——《溫熱經緯》:系統總結溫病學體系。以《內經》、《傷寒論》、《金匱要略》等有關熱病的論述為經,以葉天士、薛生白、陳(平伯)、等溫病學家的論述為緯,參以經驗,著成《溫熱經緯》,“集溫病學說之大成”之著。
其他:陳平伯《外感溫病篇》為第一部風溫專著。
余師愚《疫疹一得》 雷少逸《時病論》
柳寶怡《溫熱逢源》 俞根初《通俗傷寒論》
(3)溫病學說形成的標志。
溫病病因學說新概念的建立。
創立了溫病辨證論治新體系。
豐富和發展了溫病的診斷方法。
確立了溫病的治療原則。
4.近現代研究與發展
(1)低谷時期:民國時期 (辛亥革命——新中國成立前)
主要醫家有:張錫純、吳錫璜、丁甘仁、何廉臣等
(2)提高階段:中華人民共和國成立之后
溫病理論在防治急性傳染病、感染性疾病取得的成就。
有關溫病理論的文獻研究。
溫病理論的實驗研究。
聲明:
(一)由于考試政策等各方面情況的不斷調整與變化,本網站所提供的考試信息僅供參考,請以權威部門公布的正式信息為準。
(二)本網站在文章內容來源出處標注為其他平臺的稿件均為轉載稿,免費轉載出于非商業性學習目的,版權歸原作者所有。如您對內容、版權等問題存在異議請與本站聯系,我們會及時進行處理解決。
相關推薦
2022年浙江自考《當代中國政治制度》復習筆記匯總
09-152023年浙江自考西方行政學說史復習資料:西方行政學的產生
03-022023年10月浙江自考傳播學概論復習資料:有限效果論
08-302022年浙江自考中國古代文學史(一)第三編第九章復習資料
10-312023年4月浙江自考中外教育簡史復習筆記:英國近代教育制度
12-08自考輔導資料:2021年10月《學前教育史》—論幼稚師范教育
06-05自考輔導資料:2019年10月《美學》知識點-崇高的內涵與特點
09-17自考輔導資料:2021年10月《學前教育史》—雅典的學前教育
06-072022年10月浙江自考《政治經濟學》重點復習第十三章
07-062022年浙江自考市場消費經濟學考點四
08-02