以下浙江自考復(fù)習(xí)資料均由浙江自考網(wǎng)整理并發(fā)布，考生想要了解更多關(guān)于浙江自考報(bào)名、考試、成績(jī)查詢、畢業(yè)、歷年真題、常見(jiàn)問(wèn)答等相關(guān)信息請(qǐng)關(guān)注浙江自考網(wǎng)，獲取浙江自考更多信息。

研究 :是通過(guò)系統(tǒng)地、有控制地收集資料反復(fù)地探索未知、客觀地認(rèn)識(shí)地各種自然現(xiàn) 象和社會(huì)現(xiàn)象的活動(dòng),是一種系統(tǒng)地探索和解決問(wèn)題的活動(dòng),并能從中獲得客觀規(guī)律 和產(chǎn)生新知識(shí),闡明實(shí)踐與理論間的關(guān)系。

基礎(chǔ)研究:是以研究自然現(xiàn)象、探索自然規(guī)律為目的,旨在增加新知識(shí)、發(fā)現(xiàn)新的探 索領(lǐng)域,為新的技術(shù)發(fā)明和創(chuàng)造提供理論前提。

應(yīng)用研究:把基礎(chǔ)研究發(fā)現(xiàn)的新的理論應(yīng)用于特定的目標(biāo)的研究,它是基礎(chǔ)研究的繼 續(xù),目的在于為基礎(chǔ)研究的成果開(kāi)辟具體的應(yīng)用途徑,轉(zhuǎn)化為實(shí)用技術(shù)。

開(kāi)發(fā)研究:又稱發(fā)展研究,是把基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究的成果發(fā)展為新材料、新產(chǎn)品、 新設(shè)計(jì)、新方法、或者對(duì)現(xiàn)有的材料、設(shè)備、方法進(jìn)行本質(zhì)上的、原理上的改善而進(jìn) 行的系統(tǒng)創(chuàng)造性活動(dòng)。

護(hù)理研究:是指通過(guò)科學(xué)的方法有系統(tǒng)地探索現(xiàn)存的或產(chǎn)生新的知識(shí)從而以直接 或間接地指導(dǎo)護(hù)理實(shí)踐的活動(dòng)過(guò)程。

實(shí)驗(yàn):指用物質(zhì)的手段來(lái)主動(dòng)控制和改造研究對(duì)象,獲得有關(guān)研究對(duì)象的本質(zhì)規(guī)律的 知識(shí)。

護(hù)理:通過(guò)護(hù)理工作使患者處于最佳狀態(tài),為患者恢復(fù)健康提供理想的環(huán)境和支持, 使患者盡可能地 痛苦、感到舒適。

知情同意:即研究對(duì)象有權(quán)利知道自己的健康狀況和研究的相關(guān)情況,包括研究 的目的、步驟、期限和可能產(chǎn)生的問(wèn)題和不便、可以對(duì)研究者或醫(yī)護(hù)人員所采取的各 種措施進(jìn)行取舍或(知情同意:指研究者已充分告訴研究對(duì)象有關(guān)研究的信息,研究 對(duì)象能充分理解相關(guān)的信息,同意自愿參與研究)。

文獻(xiàn):是記錄知識(shí)和信息的一切載體,主要指在雜志、學(xué)報(bào)、論文集、百科全書(shū)、教 科書(shū)、專著等方面發(fā)表的文章而言。

一次文獻(xiàn):又稱原始文獻(xiàn),主要指原始論著、期刊論文、研究報(bào)告、會(huì)議錄、檔 案資料、專利說(shuō)明書(shū)、學(xué)位論文等。它具有創(chuàng)造性、新穎性、先進(jìn)性和成熟性,是最 基本的文獻(xiàn)類型,是產(chǎn)生二次、三次文獻(xiàn)的基礎(chǔ)。

二次文獻(xiàn):是將大量無(wú)序的一次文獻(xiàn)進(jìn)行搜集整理,著錄其特征,按一定順序編 排,供讀者檢索所形成的文獻(xiàn),主要包括目錄、索引、文摘等檢索工具。是提供查找 一次文獻(xiàn)的線索,是文獻(xiàn)檢索的主體。

三次文獻(xiàn):是科技人員在利用二次文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上,選用大量一次文獻(xiàn),經(jīng)過(guò)系統(tǒng) 的閱讀、分析、研究、整理和概括編成的文獻(xiàn)。主要包括綜述、評(píng)論、進(jìn)展、指南、 詞典、動(dòng)態(tài)、手冊(cè)、百科全書(shū)、教科書(shū)、年鑒等。

零次文獻(xiàn):指未經(jīng)發(fā)表或未進(jìn)入社會(huì)交流、未經(jīng)系統(tǒng)加工整理的最原始的文獻(xiàn),如書(shū) 信、手稿、私人筆記、記錄、設(shè)計(jì)草圖、實(shí)驗(yàn)記錄、科技人員口頭交流的信息情報(bào)等, 是一次文獻(xiàn)的素材。