以下自考復(fù)習(xí)資料均由浙江自考網(wǎng)整理并發(fā)布，考生想要了解更多關(guān)于浙江自考報名、考試、成績查詢、畢業(yè)、歷年真題、常見問答等相關(guān)信息請關(guān)注浙江自考網(wǎng)，獲取浙江自考更多信息。

第九章 動機(jī)

　　第一節(jié)  動機(jī)的個別差異P269

　　一、饑餓與肥胖癥

　　正常人比胖人更多地受饑餓影響而進(jìn)食；胖人比正常人更多地受食物的外現(xiàn)程度影響而進(jìn)食；胖人比正常人更多受食物的影響而進(jìn)食；胖人不大情愿花大力氣去獲取食物。

　　二、成就動機(jī)

　　2、成就動機(jī)理論

　　阿特金森認(rèn)為，個人追求成功的意向依賴于3個因素：

　　Ts=Ms×Ps×Is

　　Ms是追求成功的動機(jī)。這假定是一個人穩(wěn)定的特征，不隨情景場合的變化而變化。Ps是可以看到的成功的可能性—在完成某任務(wù)時你認(rèn)為你成功的把握有多大。Is是對成功的鼓勵大小。

　　3個因素中Ms是相對穩(wěn)定的，但Ps與Is隨任務(wù)而變化。上述理論給Is提供更多的信息，即：Is=1-Ps，此公式表示，對成功的鼓勵是成功可能性的倒數(shù)。Ps小，即任務(wù)困難時Is就高。因?yàn)槌晒Φ目赡苄孕r，如果成功了，你會為成功而十分喜悅。

　　當(dāng)成功的可能性大約是0.50時，即人們有一半次數(shù)的成功，有一半的次數(shù)失敗時，他們最愿意追求成功。這對于動機(jī)弱的人來說是這樣的，對于動機(jī)強(qiáng)的人來說更是如此。

　　3、避免失敗的動機(jī)

　　完成一項(xiàng)任務(wù)，實(shí)際上就是獲取成功的傾向減去避免失敗的傾向的函數(shù)。

　　三、權(quán)力動機(jī)

　　當(dāng)一個人有強(qiáng)烈的權(quán)力動機(jī)時，他總是千方百計(jì)想要施加影響于別人。

　　第二節(jié) 外部情況對動機(jī)的影響P283

　　一、其他人在場

　　（當(dāng)內(nèi)驅(qū)力增大，占主導(dǎo)地位的反應(yīng)就增多。其他人在場提高了內(nèi)驅(qū)力使占主導(dǎo)地位的反應(yīng)增多。對于困難的、新的任務(wù)，占主導(dǎo)地位的反應(yīng)是出錯。而對于已學(xué)會的工作來說，主導(dǎo)的反應(yīng)是正確的反應(yīng)。）

　　其他人在場增加了被試的主導(dǎo)反應(yīng)的可能性，為后來的許多研究證實(shí)。

　　三、認(rèn)知失調(diào)

　　（費(fèi)斯廷格提出認(rèn)知失調(diào)的概念，來描繪一個人持有兩種互不一致的認(rèn)識或想法時，所處的不愉快狀態(tài)。如“我想去甲地旅游”與“我正在去甲地”的這兩種認(rèn)知彼此一致。但是，“我想去甲地旅游”與“我正在去乙地”的兩種認(rèn)識產(chǎn)生了認(rèn)知失調(diào)。認(rèn)知失調(diào)是不愉快的。）

　　經(jīng)歷認(rèn)知失調(diào)的人，將力圖減少這種失調(diào)去達(dá)到一致或和諧。達(dá)到和諧的途徑是：①增加一致認(rèn)識的數(shù)目或重要性；②減少不一致認(rèn)識的數(shù)目或重要性。（如通過旅游介紹，我發(fā)現(xiàn)了有關(guān)乙地的許多美好的東西，這是與“我正在去乙地”的認(rèn)識一致的，或者我聽到人們議論甲地許多不好的事情，減少了不一致認(rèn)識的數(shù)目。從而達(dá)到了一種和諧的境地。）

　　五、感覺變化

　　1、感覺剝奪

　　忍耐時間作為感覺剝奪程度的指標(biāo)是有效的。

　　2、新奇與熟悉

　　簡答題十七、看下圖，并作出解釋？

　　（圖略）

　　上圖 出現(xiàn)頻率對喜愛刺激程度的影響

　　答：上圖是贊宗克做的“單詞出現(xiàn)的頻率與人們對它的喜愛程度的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)研究的結(jié)果。

　　實(shí)驗(yàn)是這樣做的，他使用一些無意義的字母串，如jandara，iktitaf和iokanta.呈現(xiàn)頻率共有25，10，5，2，1和0次，每個被試看每種呈現(xiàn)頻率的兩個單詞。贊宗克平衡了字母串的6種頻率。如被試1看jandara25次，被2看它10次，被試3看它5次，等等。這樣，所有單詞在每種頻率上都有同等機(jī)會出現(xiàn)。看完所有字母串后，要被試在7點(diǎn)好-壞量表上，對每個字母串的喜愛程度作一評估。

　　實(shí)驗(yàn)的結(jié)果見上圖：從圖上可以看到，被試對看過25次的字母串評估最高，也就是說被試對出現(xiàn)頻率高的單詞更喜愛。說明人們更加喜愛他們所熟悉的刺激。