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2022年浙江自考《現(xiàn)代漢語(yǔ)》復(fù)習(xí)筆記(一)

時(shí)間:2022-09-30 17:47:42 作者:儲(chǔ)老師

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《現(xiàn)代漢語(yǔ)》是自學(xué)考試中漢語(yǔ)言文學(xué)、文秘以及小學(xué)教育專業(yè)專科階段的主干課程,課程內(nèi)容較多,表述較為抽象,系統(tǒng)較為復(fù)雜,對(duì)自學(xué)的考生來(lái)說(shuō),如何能在較為緊張的時(shí) 間內(nèi),有條不紊地學(xué)習(xí),把握并做到舉一反三,最后順利地通過(guò)本課程的考核呢?我們覺(jué)得,兼顧基本知識(shí)及重點(diǎn)難點(diǎn)的掌握與應(yīng)試方法的恰當(dāng)處理兩個(gè)方面,是很重要的。

  一、基本知識(shí)及重點(diǎn)難點(diǎn)的掌握

  1、基本知識(shí)的把握。《現(xiàn)代漢語(yǔ)》作為現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)的研究體系有自己的基本知識(shí)結(jié)構(gòu),因此,作為學(xué)習(xí)效果的檢測(cè)內(nèi)容,對(duì)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)這些基本知識(shí)點(diǎn)的掌握是必要的。每一章都有相關(guān)知識(shí)點(diǎn),同學(xué)們可以結(jié)合《考試大綱》仔細(xì)揣摩、領(lǐng)會(huì)。這里僅就“語(yǔ)音”一章作一例說(shuō)。

  首先,要分析語(yǔ)音現(xiàn)象,語(yǔ)音的物理、生理和社會(huì)這三大屬性是最基本的,而進(jìn)一步學(xué)習(xí)和分析語(yǔ)音現(xiàn)象,音素及其分類也是必須掌握的;其次,要分析和把握現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)音,其最自然的語(yǔ)音單位音節(jié)及其結(jié)構(gòu)構(gòu)成是重要的,接著要進(jìn)一步了解聲母、韻母及聲調(diào)的特征和初成,并在此基礎(chǔ)上掌握音節(jié)的拼寫規(guī)則;最后,我們還要掌握語(yǔ)音在實(shí)際運(yùn)用中產(chǎn)生的臨時(shí)變化現(xiàn)象即語(yǔ)流音變?nèi)巛p聲、變調(diào)、兒化等。

  2、難點(diǎn)、重點(diǎn)的掌握。由于本門課程的特殊性,要求考生在這一步學(xué)習(xí)中,不能有任何偏廢,必須逐個(gè)地攻克堡壘。當(dāng)然,我們還要能夠充分利用時(shí) 間,準(zhǔn)確地掌握相關(guān)難點(diǎn)和重點(diǎn),從而增強(qiáng)應(yīng)試效果。下面分章說(shuō)明:

  “語(yǔ)音”章 在全面把握的基礎(chǔ)上,本章有這樣幾個(gè)重點(diǎn),也是難點(diǎn):①調(diào)值與調(diào)類的聯(lián)系和區(qū)別。首先要了解兩者的聯(lián)系,其次要把握兩者之間的區(qū)別。②聲母的特征。我們可以從發(fā)音部位和發(fā)音方法兩個(gè)方面去掌握,這是考試的一個(gè)重點(diǎn)。務(wù)必對(duì)每一個(gè)聲母的特征有準(zhǔn)確的了解。⑦韻母的分類與特征。其中單元音韻母的特征和復(fù)元音韻母的結(jié)構(gòu)分類是難點(diǎn),另外,四呼也是不可忽視的內(nèi)容。④音變中輕聲的性質(zhì)、上聲的變調(diào)及兒化的拼法以及字母和音素(音位)的關(guān)系等。

  “詞匯”章 重點(diǎn)理解和把握以下幾個(gè)方面。⑦語(yǔ)素的性質(zhì)、類型及其與音節(jié)、漢字的關(guān)系。②詞語(yǔ)的構(gòu)造方式。這里注意單純?cè)~的形式、合成詞的類型。③語(yǔ)素義與詞義的關(guān)系,尤其是第二、第四兩種類型。④多義詞的意義構(gòu)成、反義詞的類型及同音詞與多義詞的關(guān)系。⑤同義詞的區(qū)別。⑧基本詞匯的特征、外來(lái)詞的類型、術(shù)語(yǔ)義與普通義的區(qū)別、成語(yǔ)與慣用語(yǔ)的區(qū)別以及語(yǔ)素、字、詞的聯(lián)系和區(qū)別等。

  “語(yǔ)法”章 本章在考核中占總量的三分之一強(qiáng),對(duì)考生來(lái)說(shuō),是全書(shū)的難點(diǎn)和重點(diǎn)。在本章內(nèi),除基本知識(shí)外,尤其要注意以下幾個(gè)方面的內(nèi)容,這是考生必須掌握的。①詞類劃分的依據(jù)及其結(jié)果,每類詞的關(guān)鍵特征,以及在特征上有同異關(guān)系的詞類的區(qū)別如時(shí) 間名詞與時(shí) 間副詞、動(dòng)詞與形容詞、形容詞與副詞、區(qū)別詞與形容詞、介詞與連詞、助詞與語(yǔ)氣詞(指“的”、“了”)等②句法結(jié)構(gòu)部分內(nèi)容較多、較難,務(wù)必弄通。如句法結(jié)構(gòu)的關(guān)系類型與功能類型、復(fù)雜句法結(jié)構(gòu)的層次分析,定語(yǔ)與狀語(yǔ)的確定,賓語(yǔ)與補(bǔ)語(yǔ)的區(qū)別等。③句型劃分的標(biāo)準(zhǔn)及結(jié)果,主謂謂語(yǔ)句的類型,在常見(jiàn)句式中重點(diǎn)把握存現(xiàn)句、兼語(yǔ)句和把字句的特征,復(fù)句要求能用化線法對(duì)多重復(fù)句進(jìn)行分析。④語(yǔ)氣部分主要掌握疑問(wèn)句。⑤句子變化共有三種形式,其中“倒裝”和“緊縮”是必須掌握的。⑥多義和歧義的區(qū)別以及多義的三種類型是難點(diǎn)。多義是針對(duì)句法結(jié)構(gòu)而言的靜態(tài)可能意義狀態(tài),是正常的句法現(xiàn)象,而歧義是針對(duì)句子來(lái)說(shuō)的動(dòng)態(tài)現(xiàn)實(shí)理解結(jié)果,是應(yīng)該避免的。

  “修辭”章 我們從這樣兩個(gè)角度把握課本內(nèi)容。①一、二節(jié)為規(guī)范修辭,即以正確、簡(jiǎn)潔、規(guī)范等為表達(dá)目的的修辭活動(dòng),因此,主要了解色彩詞語(yǔ)的使用以及詞語(yǔ)、句子的加工和調(diào)整等內(nèi)容,在“句式的選用”中尤其注意長(zhǎng)、短句的適用語(yǔ)境和效果分析。②三、四節(jié)為超規(guī)范修辭,即以生動(dòng)、形象等特殊表達(dá)效果為目的的修辭活動(dòng),因此,常用修辭格的定義、結(jié)構(gòu)及效果的掌握是必需的,另外也要注意某些有同異關(guān)系的辭相比較,如借代與借喻、比擬與比喻、頂真與回環(huán)、排比與反復(fù)、排比與對(duì)偶等。

  “文字”章 本章內(nèi)容較零散,由于古漢語(yǔ)課也要涉及,故考核的比重不大,約為百分之十,且限以常識(shí)性了解。如漢字的形體演變過(guò)程(主要以古文字為主)、漢字的特點(diǎn)以及多音字和多音多義字的識(shí)別、漢字的構(gòu)造方式(以前四種定義為主)。另外,漢字規(guī)范化(以漢字簡(jiǎn)化方式為主)、標(biāo)準(zhǔn)化等內(nèi)容也是重點(diǎn)。

  最后,需強(qiáng)調(diào)的是,考核中往往有“改病句”題,課本中似乎沒(méi)有設(shè)專節(jié)講,但稍加留意會(huì)發(fā)現(xiàn),在每一章內(nèi)都有相關(guān)內(nèi)容,有的在正文中,有的則在練習(xí)中,這就需要我們加以歸納。一

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【考試時(shí)間:4月12-13日】

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