十六:分析句讀的注意幾點:首先,斷句讀必須結合上下文。其次,一個句子是語法結構的具體體現,必須用語法規律說明句子的構造。再者,句子還反映了語言的情態和感情色彩,這在分析句讀時,也是不可缺少的因素。
十七:翻譯:《邶風,柏舟》:微我無酒,以敖以游。譯:并不是我沒有酒去遨游用以忘憂。
十八:翻譯:《大雅,常武》:王命卿士,南仲太祖。譯:周王在太廟任命南仲為元帥。
十九:闡述語法,兩漢時期的訓詁學者已把漢語詞匯分析為:詞,事,名,三類。
二十:翻譯:《召南,行露篇》:厭yi行露,豈不夙夜,謂行多露。《毛傳》:“豈不,言有是也。” 譯:路上那潮濕的露水使人厭惡,只有那些早夜而行的人,才會滿身沾上這種可厭的露水。(用以比喻,“沒有失禮就不畏強暴”。
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