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2023年4月浙江自考心理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)串講資料1

時(shí)間:2023-01-04 14:22:30 作者:儲(chǔ)老師

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心理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)

第一章  實(shí)驗(yàn)心理學(xué)研究的基本原則

單項(xiàng)選擇、多項(xiàng)選擇、填空題:

1、關(guān)于科學(xué)的定義有兩種不同的理論:靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的觀點(diǎn)。

2、對(duì)科學(xué)存在的誤解:①將科學(xué)視為技術(shù)②將科學(xué)視為某些特定的學(xué)科。

3、關(guān)于科學(xué)研究存在幾種不實(shí)之說:①“科學(xué)研究是對(duì)已有事實(shí)的積累”②“科學(xué)研究致力于偉大的發(fā)現(xiàn)和突破”③“科學(xué)研究都是實(shí)驗(yàn)性的”④“科學(xué)家是沒有偏見的”

4、大多數(shù)心理學(xué)家都承認(rèn),心理學(xué)研究應(yīng)該是科學(xué)的,是客觀的、可控制的和可檢驗(yàn)的。心理學(xué)研究的結(jié)果應(yīng)該是可信的和有效的。

5、科學(xué)和常識(shí)存在的本質(zhì)區(qū)別就在于系統(tǒng)性和控制性兩個(gè)方面。具體體現(xiàn)在五個(gè)方面:①概念和理論結(jié)構(gòu)使用的嚴(yán)謹(jǐn)性。②科學(xué)家系統(tǒng)地、實(shí)證性地驗(yàn)證他們的理論和假設(shè)。③對(duì)控制性的理解。④對(duì)各種現(xiàn)象間內(nèi)在關(guān)系的探討。⑤對(duì)觀察到的現(xiàn)象的解釋。

6、科學(xué)和非科學(xué)研究方法之間的主要區(qū)別

非科學(xué)方法  科學(xué)方法

一般方法  直覺的  實(shí)證性的

觀察  偶然的,非控制性的  系統(tǒng)的,控制性的

報(bào)告  主觀的,有偏差的  客觀的,無偏差的

概念  模糊的,含有多余的含義  清晰的定義,可操作的

工具  不準(zhǔn)確的,不嚴(yán)密的  準(zhǔn)確的,嚴(yán)密的

測(cè)量  無效的,不可*的  有效的,可*的

假設(shè)  不可測(cè)量的  可測(cè)量的

態(tài)度  接受的,不加批評(píng)的  懷疑的,批評(píng)的

7、問卷和測(cè)驗(yàn)是心理學(xué)家經(jīng)常使用的測(cè)量行為的有效工具。

8、心理學(xué)家經(jīng)常使用兩種類型的測(cè)量,一是物理測(cè)量,二是心理測(cè)量。測(cè)量一般必須具有較高的效度和信度。信度包括重測(cè)、復(fù)本、分半、同質(zhì)性和評(píng)分者信度。

9、在自然科學(xué)研究中,定量研究是科學(xué)技術(shù)發(fā)展的標(biāo)志之一,也是衡量科學(xué)研究水平的指標(biāo)之一。

10、非實(shí)驗(yàn)方法的特點(diǎn):①我們不能操縱自變量。②在收集資料的過程中我們不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí),做出妥協(xié)。

11、①根據(jù)觀察場(chǎng)景的設(shè)置分自然觀察和實(shí)驗(yàn)室觀察。②根據(jù)是否借助儀器設(shè)備分直接和間接觀察。③根據(jù)觀察者的參與程度分參與性和非參與性觀察。

12、根據(jù)參與的程度,派頓把參與性觀察分為4種:①完全的參與者②作為觀察者的參與者③作為參與者的觀察者④完全的觀察者

13、調(diào)查研究的變量分為兩類:①被試的機(jī)體變量 ②被試的反應(yīng)變量

14、調(diào)查問題的設(shè)計(jì)一般包括以下幾種形式:自由回答形式、填空式、量表式、表格式、排列秩序、分類型和核對(duì)細(xì)目表等。

15、調(diào)查的方式分為郵件調(diào)查、電話調(diào)查和個(gè)人訪談。

16、訪談法的主要類型:結(jié)構(gòu)訪談和無結(jié)構(gòu)訪談、直接訪談和間接訪談、一般訪談和特殊訪談。

17、個(gè)案研究的材料來自于自然觀察、訪談、心理測(cè)驗(yàn)和檔案記錄等。

18、個(gè)案研究的優(yōu)點(diǎn):①揭示行為產(chǎn)生的原因 ②為臨床改革打下基礎(chǔ) ③研究非常罕見的現(xiàn)象 ④對(duì)某些理論假說提出質(zhì)疑 ⑤對(duì)心理學(xué)理論提供初步的支持 ⑥作為探索行為規(guī)律的補(bǔ)充

19、個(gè)案研究的缺點(diǎn):①信度和效度較差②很難得到因果關(guān)系的結(jié)論③容易出現(xiàn)解釋偏差④數(shù)據(jù)收集可能存在誤差⑤個(gè)案研究的結(jié)果是否具有普遍性,能否從一個(gè)個(gè)體推廣到總體,這是個(gè)案研究受到的最多的批評(píng)。

名詞解釋:

1、科學(xué)-通常我們把科學(xué)界定為一種以有系統(tǒng)的實(shí)證性研究方法所獲得的有組織的知識(shí)。科學(xué)是解決“是什么(what)”,“怎么樣(how)”以及“為什么(why)”的過程。

2、定量研究-是指,主要搜集用數(shù)量表示的資料或信息,并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行量化處理、檢驗(yàn)和分析,從而獲得有意義的結(jié)論的研究過程。定量的意思就是說以數(shù)字化符號(hào)為基礎(chǔ)去測(cè)量。

3、定性研究-主要指非實(shí)驗(yàn)性的,通常采用自然情境中的資料,而且一般不用數(shù)量

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