漢字學(xué)概論復(fù)習(xí)資料(三):現(xiàn)代漢字和現(xiàn)代漢字學(xué)
現(xiàn)代漢字和現(xiàn)代漢字學(xué)
現(xiàn)代漢字
一、什么是現(xiàn)代漢字
現(xiàn)代漢字是指現(xiàn)代漢語用字,也就是現(xiàn)代白話文用字。包括古今漢語通用字和現(xiàn)代漢語專用字。
漢語分古今,漢字也分古今。文言文記錄古代漢語,古代白話文記錄近代漢語,現(xiàn)代白話文記錄現(xiàn)代漢語。
文言古語用字和現(xiàn)代漢語用字的區(qū)別:(1)所用的字不完全相同,古今漢語各有專用的字和通用的字。(2)古今漢語都用的字,意義有不同。(3)古今同一個(gè)字,音義都不同。(4)古今都用的字,功能有不同。古代成詞,現(xiàn)代不成詞。(5)古代漢語用字是封閉的系統(tǒng),現(xiàn)代漢語用字是開放的系統(tǒng)。
“現(xiàn)代漢字”的另一含義是指漢字字體發(fā)展的后一階段。古文字(甲骨文、金文、大篆、小篆)→現(xiàn)代漢字(隸書、楷書)。
現(xiàn)代漢字學(xué)
一、現(xiàn)代漢字學(xué)建立
傳統(tǒng)漢字學(xué)研究的對(duì)象――漢字構(gòu)造的理論和漢字字體的演變。
現(xiàn)代漢字學(xué)研究的對(duì)象――現(xiàn)代漢字的屬性和應(yīng)用。
周有光的《現(xiàn)代漢字學(xué)發(fā)凡》(1980年)。漢字學(xué)應(yīng)該分為歷史漢字學(xué)、現(xiàn)代漢字學(xué)和外族漢字學(xué)。現(xiàn)代漢字學(xué)應(yīng)研究漢字的字量、字序、字形、字音、字義漢漢字教學(xué)。
二、研究現(xiàn)代漢字的意義
幫助人們更好地學(xué)習(xí)和使用漢字。
促進(jìn)中文信息處理技術(shù)的盡快成熟。
為國家制定并推行漢字政策提供理論根據(jù)。
三、現(xiàn)代漢字研究簡(jiǎn)史
清末―民國
新中國建立以后
目前
四、現(xiàn)代漢字學(xué)研究的內(nèi)容
漢字的性質(zhì)和特點(diǎn)
現(xiàn)代漢字的屬性――(1)字量,(2)字形,(3)字音,(4)字序。
現(xiàn)代漢字的應(yīng)用――人際界面和人機(jī)界面的應(yīng)用。
漢字的評(píng)價(jià)和前途。
聲明:
(一)由于考試政策等各方面情況的不斷調(diào)整與變化,本網(wǎng)站所提供的考試信息僅供參考,請(qǐng)以權(quán)威部門公布的正式信息為準(zhǔn)。
(二)本網(wǎng)站在文章內(nèi)容來源出處標(biāo)注為其他平臺(tái)的稿件均為轉(zhuǎn)載稿,免費(fèi)轉(zhuǎn)載出于非商業(yè)性學(xué)習(xí)目的,版權(quán)歸原作者所有。如您對(duì)內(nèi)容、版權(quán)等問題存在異議請(qǐng)與本站聯(lián)系,我們會(huì)及時(shí)進(jìn)行處理解決。
相關(guān)推薦
2023年4月浙江自考高級(jí)英語課文翻譯復(fù)習(xí)資料十二
11-262022年浙江自考英語(二)語法及翻譯復(fù)習(xí)資料(8)
10-092023年4月浙江自考英語(二)串講筆記:lesson10-13
02-102022年浙江自考市政學(xué)復(fù)習(xí)筆記第十二章:城市經(jīng)濟(jì)管理
09-16自考輔導(dǎo)資料:2021年10月《馬克思主義哲學(xué)原理》—感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系
06-172023年4月浙江自考中國現(xiàn)代文學(xué)作品選復(fù)習(xí)資料十四
11-292024年4月浙江自考溫病學(xué)復(fù)習(xí)資料:第八章
12-222023年4月浙江自考學(xué)前教育史復(fù)習(xí)筆記:史前社會(huì)幼兒教育的特征
12-122022年浙江自考《科技檔案管理》串講筆記(11)
10-102022年浙江自考《高級(jí)英語》復(fù)習(xí)資料(13)
09-28與考生自由互動(dòng)、并且能直接與專業(yè)老師進(jìn)行交流解答。
與考生自由互動(dòng)、并且能直接與專業(yè)老師進(jìn)行交流解答。