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一、選擇題

1.社會性作為心理發(fā)展的一個重要方面，由(B)和社會行為方式組成。

A個性B社會認(rèn)知C社會交往D社會化

2.下面不屬于青少年自我中心的是(D)

A別人也像他們自己一樣關(guān)注他們B假想觀眾C個體獨特感D不能把自身作為一客體與其他客體區(qū)分開來

3.“兒童性別角色的發(fā)展是通過觀察學(xué)習(xí)和工具性條件反射的形成而獲得的”，這一論述屬于(B)的觀點。

A精神分析B社會學(xué)習(xí)理論C認(rèn)知發(fā)展理論D人本主義

4.在青少年的同伴關(guān)系中，親密度最高，帶有更多的感情色彩，意味著更加忠誠、坦率的具有特殊意義的一個層面是(B)。

A團(tuán)伙B友誼C朋黨D異性朋友

5.下列不屬于青少年友誼特點的是(D)。

A選擇性B親密性C穩(wěn)定性D不穩(wěn)定性

二、填空題

1.在青少年的同伴交往中，會表現(xiàn)出四種不同的同伴接納水平，即受歡迎的孩子、受忽視的孩子、遭拒絕的孩子和有爭議的孩子。

2.青少年期的性別角色發(fā)展的中心任務(wù)是對性別角色的認(rèn)同。

3.青少年與父母在心理上的斷乳體現(xiàn)在情感上、行為上和思想上。

4.兒童隨著年齡的增長，對權(quán)威認(rèn)知的一個重要變化是由絕對化向相對化、具體化過渡。

5.青少年社會交往對象的轉(zhuǎn)變體現(xiàn)在由原來所以來的父母轉(zhuǎn)向同齡人中的伙伴和朋友