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自考輔導資料:2021年10月《學前教育史》—歐文的幼兒學校

時間:2021-06-08 16:40:11 作者:儲老師

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歐文的幼兒學校

羅伯特.歐文是19世紀英國空想社會主義思想家和教育家,他于1816年創辦的新蘭納克幼兒學校,是英國也是世界上最早的學前教育機構。

(一)歐文幼兒學校的背景

歐文認為,孩子的性格在入小學前基本成型,學齡前教育重要的一點就是促進兒童健康性格的形成。他明確主張幼兒學校教育的目的就是為形成兒童合理的性格奠定基礎。

(二)歐文幼兒學校的教育內容和教育方法

幼兒學校除了進行智育和道德教育之外,還開展舞蹈、音樂和軍事訓練活動

在教育方法方面,歐文要求幼兒教師要以人道主義的態度對待孩子。


浙江自考學前教育史資料匯總
序號標題序號標題
1《學前教育史》—“活教育”理論34《學前教育史》—論普及幼兒教育
2《學前教育史》—“文化大革命”時期的學前教育35《學前教育史》—論學前家庭教育
3《學前教育史》—《幼稚園課程標準》的頒行36《學前教育史》—論學前教育
4《學前教育史》—《奏定蒙養院章程及家庭教育法章程》37《學前教育史》—論幼稚師范教育
5《學前教育史》—20世紀上半葉的學前教育38《學前教育史》—論幼稚園的行為課程
6《學前教育史》—20世紀下半葉的學前教育39《學前教育史》—論幼稚園課程
7《學前教育史》—奧伯林的“編織學?!?/a>40《學前教育史》—蒙臺梭利兒童教育思想
8《學前教育史》—巴烏利美保育所41《學前教育史》—蒙養教育的內容與教材
9《學前教育史》—柏拉圖的學前教育思想42《學前教育史》—蒙養教育的任務與方法
10《學前教育史》—頒行學前教育法規43《學前教育史》—蒙養園、幼稚園制度的實施與發展
11《學前教育史》—蔡元培的學前教育思想44《學前教育史》—蒙養園制度的建立
12《學前教育史》—慈幼禮俗45《學前教育史》—母育學校
13《學前教育史》—代學前教育思想46《學前教育史》—歐文的幼兒學校
14《學前教育史》—多渠道多層次地培養學前教育師資和人才47《學前教育史》—清末蒙養院制度的建構
15《學前教育史》—多種渠道、多種形式、多種規格發展學前教育事業48《學前教育史》—清末學前教育的實施
16《學前教育史》—發展學前教育的社會動因:從政治、經濟、思想動因分析49《學前教育史》—全面進行社會主義建設時期的學前教育
17《學前教育史》—弗利托娜幼兒學校運動50《學前教育史》—生活教育理論
18《學前教育史》—福祿貝爾教育思想51《學前教育史》—斯巴達的學前教育
19《學前教育史》—福祿培爾幼兒園對法國學前教育的影響52《學前教育史》—外國教會在華創辦學前教育的目的和影響
20《學前教育史》—古代東方國家的學前教育53《學前教育史》—王守仁的兒童教育思想
21《學前教育史》—古羅馬的學前教育54《學前教育史》—維爾德斯平的幼兒學校
22《學前教育史》—國民經濟恢復時期至社會主義改造時期的學前教育55《學前教育史》—西歐中世紀學前教育的實施
23《學前教育史》—加強領導,確定發展方針,健全管理體系56《學前教育史》—鄉村和工廠區幼兒教育機構的探索
24《學前教育史》—家庭教育的原則57《學前教育史》—學前教育的實驗與探索
25《學前教育史》—家庭學前教育的規劃58《學前教育史》—學前教育法令的頒布和蒙養院制度的建立
26《學前教育史》—家庭學前教育的目的和作用59《學前教育史》—雅典的學前教育
27《學前教育史》—家庭學前教育的內容60《學前教育史》—亞里士多德的學前教育思想
28《學前教育史》—揭示幼兒教育的弊端61《學前教育史》—顏之推的兒童教育思想
29《學前教育史》—夸美紐斯的學前教育思想62《學前教育史》—幼兒游戲啟蒙活動
30《學前教育史》—昆體良的學前教育思想63《學前教育史》—幼稚師范教育的發展
31《學前教育史》—老解放區的學前教育64《學前教育史》—遠古時期的學前教育
32《學前教育史》—論創造的兒童教育65《學前教育史》—朱熹的兒童教育思想
33《學前教育史》—論兒童心理發展與教育

     

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